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SUMMARY:Talien
DESCRIPTION:Proiezione di \nTalien \ndi Elia Moutamid \nItalia / 2017 / 87′ \nAbdelouahab ‘Aldo’ decide di tornare in Marocco\, accompagnato dal figlio Ilyass ‘Elia’\, dopo quasi quarant’anni passati in Italia. Il viaggio rappresenta l’occasione per un padre e un figlio di incontrarsi\, spiegarsi e capirsi. \nLa proiezione introduce la sezione “Destinazione… Marocco” del 67. Trento Film Festival. \nSarà presente il regista \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Mobilizing at the Periphery of Europe: Social Movements in the Western Balkans
DESCRIPTION:Il seminario si inserisce nel progetto “EUWeBER  ” che mira ad offrire agli studenti universitari una migliore conoscenza delle questioni di politica estera europea in particolare in rapporto ai paesi del sud-est Europa e del Partenariato orientale. Prevede seminari interattivi in alula e trasmessi online per un pubblico più vasto\, opportunità di tirocinio presso Osservatorio Balcani Caucaso Transeuropa (OBCT) e un blog realizzato dagli studenti. \nIl progetto è promosso dal Centro di eccellenza Jean Monnet dell’Università di Trento in collaborazione con OBC Transeuropa\, unità operativa del CCI e gode del sostegno dell’Unione europea. \nInterventi: \n\nIntroduce: Roberto Belloni\, Università di Trento\nRelatrice: Chiara Milan\, Università di Graz\n\nPer ulteriori riformazioni Università di Trento   \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:7° Forum della società civile dei Balcani occidentali
DESCRIPTION:Programme: \nFirst day\n8 a.m.                           Preparatory meeting with panel chairs\n8.30 a.m.                      Registration of participants\n9 a.m. – 9.30 a.m.        Welcome address\n\nErion Veliaj\, Mayor of Tirana\n\nInaugural session\nChair: Dilyana Slavova\, President of the EESC’s External Relations Section \n\nLuca Jahier\, EESC President\nAngelina Eichhorst\, Director for Western Europe\, Western Balkans and Turkey at the European External Action Service (EEAS)\nMajlinda Bregu\, Secretary General of the Regional Cooperation Council\n\n9.30 a.m. – 10.30 a.m.   First session: Assessment and perspectives of the relations between the EU and the Western Balkans\nChair: Dragica Martinović Džamonja\, President of the EESC’s Western Balkans Follow-up Committee \n\nColin Wolfe\, Head of Unit for Western Balkans Regional Co-operation and Programmes\, DG NEAR\, European Commission\nAnja Bosilkova-Antovska\, Policy and Advocacy Officer\, Balkan Civil Society Development Network (BCSDN)\nWieslaw Tarka\, Ambassador\, Ministry of Foreign Affairs of the Republic of Poland\n\nQUESTIONS AND ANSWERS \n10.30 a.m. – 11 a.m.      Coffee break and press conference\nSecond session: Regional cooperation – enhancing civil society participation\n11 a.m. – 1 p.m.            Panel I: Trade and investment\nChair: Jacek Krawczyk\, President of the EESC’s Employers’ Group \n\nEmir Djikic\, Director\, Central European Free Trade Agreement Secretariat\nArbëresha Loxha\, Senior Research Fellow\, Group for Legal and Political Studies\nSafet Gërxhaliu\, Secretary General\, Chamber Investment Forum\nDanela Arsovska\, President of the Macedonian Chambers of Commerce\nVedad Vajzović\, CEO Social Business “Greens”\, Foundation MOZAIK\n\nDISCUSSION \n1 p.m. – 2.30 p.m.         Lunch at the invitation of the EESC\n2.30 p.m. – 4.30 p.m.    Panel II: Connectivity\nChair: Pierre-Jean Coulon\, President of the EESC’s Transport\, Energy\, Infrastructure and the Information Society (TEN) Section \n\nBarbora Poyner\, Communication Officer\, Energy Community Secretariat\nGentiola Madhi\, Policy Researcher\, Osservatorio Balcani e Caucaso – Transeuropa\nMaja Handjuska Trendafilova\, Senior Expert on Connectivity\, Regional Cooperation Council\nBlerta Thaçi\, Executive Director\, Open Data Kosovo\n\nDISCUSSION \n4.30 p.m. – 4.45 p.m.     Coffee break\n4.45 p.m. – 6.30 p.m.     Panel III: People to people relations – building bridges\nChair: Arno Metzler\, President of EESC’s Diversity Europe Group \n\nBabis Papaioannou\, UNESCO Youth Club of Thessaloniki\nBojana Bulatović\, Programme Officer\, Regional Youth Cooperation Office (RYCO)\nDafina Beqiri\, Program Manager\, Western Balkans Fund\nUgo Poli\, Program Manager\, Central European Initiative (CEI)\n\nDISCUSSION \nEnd of Day 1 \n6.30 p.m.          Cocktail offered by the Regional Cooperation Council Tirana International Hotel “La Pergola restaurant”\nSecond day\nThird session: The situation of civil society in the Western Balkans\nParallel panels\n9.00 a.m. – 11 a.m.        Panel I: The state of social dialogue in the Western Balkans\nChair: tbc \n\nZhulieta Harasani\, ILO National Coordinator for Albania\nDuško Vuković\, Vice President of the Council of the Confederation of Autonomous Trade Unions of Serbia (CATUS)\nSuzana Radulović\, Secretary General\, Montenegrin Employers Federation\nEdison Hoxha\, Executive Director\, Centre for Labour Relations\, Albania\n\nDISCUSSION \n9.00 a.m. – 11 a.m.        Panel II: Achieving an enabling civic space (meeting room ABRETI)\nChair: Dilyana Slavova\, President of the EESC’s External Relations Section \n\nBojana Selaković\, Program Director\, Civic Initiatives\nZorana Marković\, Programme Assistant\, Center for Development of NGOs\nJuliana Hoxha\, Director\, Partners Albania / National Resource Centre for Civil Society\nSlaviša Prorok\, Project Manager\, Centre for Promotion of Civil Society\nMarijan Denkovski\, Representative of liberal profession from North Macedonia\nPeter Engel\, Representative of liberal profession from the EU\n\nDISCUSSION \n11 a.m. – 11.15 a.m.     Coffee break\n11.15 a.m. – 12 p.m.     Adoption of the final declaration\nChair: Dragica Martinović Džamonja\, President of the EESC’s Western Balkans Follow-up Committee \n\nPresentation of the Forum conclusions\n\nINFO: https://www.eesc.europa.eu/agenda/our-events/events/7th-western-balkans-civil-society-forum
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SUMMARY:Tre serbi\, due musulmani\, un lupo
DESCRIPTION:A Prijedor\, in Bosnia Erzegovina\, in quella che oggi si chiama Entità della Repuublika Srpska (Rs)\, nella primavera-estate del 1992 succedono cose spaventose. Sembra d’essere tornati ai tempi del nazismo. Gli ultranazionalisti serbo-bosniaci vogliono sradicare i “non serbi” attraverso due strumenti: deportazione e omicidio. Vengono creati per quest’ultimo scopo tre campi di concentramento. Che ben presto diventano luoghi di uccisione di massa. Nomi tremendi: Omarska\, Keraterm\, Trnopolje. In quest’ultimo luogo – composto da una scuola\, una casa del popolo e un prato – vengono recluse tra le quattromila e le settemila persone. \nÈ a Trnopolje\, nel maggio del 1992\, che è ambientato “Tre serbi\, due musulmani\, un lupo” di Luca Leone e Daniele Zanon. Una storia di fantasia\, ma poggiata su solide basi storiche e di testimonianza. Un libro che non è solo un romanzo ma anche un reportage di quanto accaduto troppi pochi anni fa e troppo vicino a noi\, per non sapere. \nIl libro “Tre serbi\, due musulmani\, un lupo”\, edito da Infinito Edizioni (2018) viene presentato dall’autore nonché editore Luca Leone. \nModera la giornalista di OBCT Nicole Corritore \nINFO: \nLibreria Arcadia\ne-mail: info@libreriarcadia.com\ntel: 0464 755021\nweb: https://www.libreriarcadia.com/
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LOCATION:Rovereto (TN)\, Corso Bettini
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SUMMARY:Una buona alleanza educativa
DESCRIPTION:Dall’11 al 14 aprile a Rovereto si parlerà di relazioni scuola – famiglia e della necessità di ritrovare un’alleanza educativa. EDUCA proporrà una riflessione costruttiva al fine di riannodare su base fiduciaria la relazione tra scuola e famiglia. \nIn questa cornice si colloca il laboratorio in oggetto. \n \n\nCosa si aspettano gli adulti dai giovani?\nE che cosa sono disposti a dare loro?Il laboratorio\, basato sul metodo del confronto creativo\, partirà dalla presentazione degli ingredienti per una buona alleanza educativa individuati dai giovani nell‘incontro del venerdì. Con loro\, i genitori\, insegnanti ed educatori proveranno a identificare le strategie necessarie per una forte relazione intergenerazionale. \nSarà inoltre presentata l’esperienza del Distretto dell’educazione \nDestinatari \nGenitori\, educatori ed insegnanti \n \nVedi   il programma completo del Festival \nPer informazioni \nKatjuscia Tevini E-mail info@educaonline.it – Tel. 0461.231548 \n \n\nFormatore/i: \nEnrica Tomasi e Fulvia Pietropertosa\, UCIPEM\nMartina Camatta\, Centro per la Cooperazione Internazionale\nForum delle Associazioni Familiari del Trentino.    	\nDownload materiale: PDF
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LOCATION:Rovereto\, Smart Lab di Rovereto in Viale Trento\, 47-49 + ONLINE
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SUMMARY:Una buona alleanza educativa
DESCRIPTION:Dall’11 al 14 aprile a Rovereto si parlerà di relazioni scuola – famiglia e della necessità di ritrovare un’alleanza educativa. EDUCA proporrà una riflessione costruttiva al fine di riannodare su base fiduciaria la relazione tra scuola e famiglia. \nIn questa cornice si colloca il laboratorio in oggetto. \n \nChe cosa chiedono i giovani agli adulti? Che cosa sono disposti a dare? \nAttraverso un confronto creativo i ragazzi scopriranno quali sono per loro gli ingredienti di una vbuona alleanza educativa e per una relazione forte con il mondo adulto. I giovani presenteranno sabato mattina la loro “ricetta” agli adulti per confrontarsi insieme. \n  \nDestinatari \nGiovani dai 15 ai 20 anni \n \nVedi   il programma completo del Festival \nVedi   il programma delle attività per le scuole \nPer informazioni \nKatjuscia Tevini E-mail info@educaonline.it – Tel. 0461.231548 \n \n\nFormatore/i: \nEnrica Tomasi e Fulvia Pietropertosa\, UCIPEM\nMartina Camatta\, Centro per la Cooperazione Internazionale\nForum delle Associazioni Familiari del Trentino.
URL:https://www.cci.tn.it/event/una-buona-alleanza-educativa-2/
LOCATION:Rovereto\, Smart Lab di Rovereto in Viale Trento\, 47-49 + ONLINE
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SUMMARY:Understanding Power in EU-Russia Relations
DESCRIPTION:Il seminario si inserisce nel progetto “EUWeBER  ” che mira ad offrire agli studenti universitari una migliore conoscenza delle questioni di politica estera europea in particolare in rapporto ai paesi del sud-est Europa e del Partenariato orientale. Prevede seminari interattivi in alula e trasmessi online per un pubblico più vasto\, opportunità di tirocinio presso Osservatorio Balcani Caucaso Transeuropa (OBCT) e un blog realizzato dagli studenti. \nIl progetto è promosso dal Centro di eccellenza Jean Monnet dell’Università di Trento in collaborazione con OBC Transeuropa\, unità operativa del CCI e gode del sostegno dell’Unione europea. \nInterventi: \n\nIntroduce: Roberto Belloni\, Università di Trento\nRelatore: Tom Casier\, Director Global Europe Centre\, University of Kent\n\nPer ulteriori riformazioni Università di Trento   \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Educarsi insieme attraverso la mediazione del mondo
DESCRIPTION:ll nuovo governo brasiliano ha annunciato di voler bandire dal sistema scolastico le metodologie e la filosofia del suo più famoso educatore e pedagogista\, Paulo Freire.\nQuesto annuncio\, accompagnato da una campagna parlamentare di smantellamento del diritto universale all’educazione scolastica e all’istruzione\, sta muovendo in Brasile e nel mondo un’ondata di eventi di approfondimento\, divulgazione e prese di posizione a favore dell’opera di Freire.\nL’educazione è trasmissione dall’alto al basso o deve partire dall’analisi critica della realtà? E’ tecnicistica o umanizzante? Può trasformare la realtà o deve riprodurla? La conoscenza è capitale privato oppure è dimensione politica?Affronteremo insieme gli elementi di attualità della Pedagogia dell’Oppresso di Paulo Freire\, esplorando le sue pratiche trasformatrici. \nDestinatari \nL’incontro è rivolto ad insegnanti\, educatori\, studenti\, genitori e persone interessate. Educatori e insegnanti riceveranno l’attestato di partecipazione valido ai fini dell’aggiornamento \n \nProgramma \nLa parola a Paulo Freire – estratto di una videointervista di Raniero La Valle\, 1974 \n\nRipartire da Freire – Riflessioni sull’attualità di Freire.Piergiorgio Reggio\, Presidente Fondazione Franco Demarchi\, Vice-Presidente Istituto Paulo Freire Italia \n\nCapire la realtà – Analisi delle congiunture del Brasile e del Trentino oggi.Provocazioni di Paulo Lima\, giornalista\, educomunicatore\, fondatore e direttore esecutivo di Viração Edocomunição (Brasile) e Viração & Jangada (Italia) \n– momento conviale con spuntino – \n\nPratiche freiriane in Trentino\, antiche e recenti Testimonianze \nDibattito e conclusioni facilitate con metodologie freiriane \n \nPer informazioni \ntdotrento@gmail.com
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SUMMARY:Voci dal silenzio
DESCRIPTION:Proiezione di \nVoci dal silenzio \ndi Joshua Wahlen e Alessandro Seidita \nItalia / 2018 / 52′ \nIn ogni secolo ci sono stati uomini che hanno intrapreso una via solitaria all’interno dell’esperienza spirituale\, che hanno messo in pratica gli insegnamenti dei testi sacri\, che hanno seguito i passi dei profeti o la spinta di una voce interiore.  Voci dal silenzio è un viaggio dal nord al sud dell’Italia per raccontare le storie di donne e uomini che cercano il senso profondo di sé e della vita attraverso la solitudine e l’ascetismo. \nSaranno presenti i registi \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Vittime altrui: crimini di guerra dimenticati
DESCRIPTION:Ivo Atlija\, nato nel 1963 a Briševo\, municipalità di Prijedor in Bosnia occidentale\, è uno dei superstiti alla strage compiuta dall’esercito di serbo-bosniaco il 24 luglio del 1992 in un paesino di cca 400 anime vicino a Prijedor\, Briševo. In un solo giorno sono stati uccisi 68 civili. \nPer i crimini di guerra compiuti sulle popolazioni non serbe nella zona di Prijedor\, Atlija è stato anche testimone di alcuni processi svoltesi presso il Tribunale internazionale dell’Aja\, tra i quali quello a carico dell’allora sindaco di Prijedor\, Milomir Stakić che è stato condannato all’ergastolo in primo grado e poi in appello a 40 anni di reclusione. \nL’intervento di Ivo Atlija viene introdotto e moderato da Nicole Corritore\, giornalista di Osservatorio Balcani e Caucaso Transeuropa\, unità operativa del Centro per la Cooperazione di Trento. \nINFO\nGruppo Bosnia Mori   \n\nDownload materiale: JPG
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SUMMARY:Vittime altrui: crimini di guerra dimenticati
DESCRIPTION:Ivo Atlija\, nato nel 1963 a Briševo\, municipalità di Prijedor in Bosnia occidentale\, è uno dei superstiti alla strage compiuta dall’esercito di serbo-bosniaco il 24 luglio del 1992 in un paesino di cca 400 anime vicino a Prijedor\, Briševo. In un solo giorno sono stati uccisi 68 civili. \nPer i crimini di guerra compiuti sulle popolazioni non serbe nella zona di Prijedor\, Atlija è stato anche testimone di alcuni processi svoltesi presso il Tribunale internazionale dell’Aja\, tra i quali quello a carico dell’allora sindaco di Prijedor\, Milomir Stakić che è stato condannato all’ergastolo in primo grado e poi in appello a 40 anni di reclusione. \nProgramma \n\n– Introduzione di Davide Sighele\, giornalista di Osservatorio Balcani e Caucaso Transeuropa\, unità operativa del Centro per la Cooperazione di Trento; – Intervento di Ivo Atlija\, moderato da Lorenzo Baratter\, storico \n\nINFOGruppo Bosnia Mori   \n \nDownload materiale: JPG
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LOCATION:Rovereto (TN)\, Corso Bettini
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DESCRIPTION:Ivo Atlija\, nato nel 1963 a Briševo\, municipalità di Prijedor in Bosnia occidentale\, è uno dei superstiti alla strage compiuta dall’esercito di serbo-bosniaco il 24 luglio del 1992 in un paesino di cca 400 anime vicino a Prijedor\, Briševo. In un solo giorno sono stati uccisi 68 civili. \nPer i crimini di guerra compiuti sulle popolazioni non serbe nella zona di Prijedor\, Atlija è stato anche testimone di alcuni processi svoltesi presso il Tribunale internazionale dell’Aja\, tra i quali quello a carico dell’allora sindaco di Prijedor\, Milomir Stakić che è stato condannato all’ergastolo in primo grado e poi in appello a 40 anni di reclusione. \nProgramma \n– Introduzione di Davide Sighele\, giornalista di Osservatorio Balcani e Caucaso Transeuropa\, unità operativa del Centro per la Cooperazione di Trento;\n– Intervento di Ivo Atlija\, moderato da Raffaele Crocco\, giornalista Rai Trento e direttore dell’Atlante delle guerre e dei conflitti nel mondo \nINFO\nGruppo Bosnia Mori   \n\nDownload materiale: JPG
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LOCATION:Mori (TN)\, Teatro Oratorio via Marconi\, 3
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SUMMARY:Le Associazioni entrano in classe
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nFormare un gruppo di esperti che entrano nelle scuole come promotori e diffosori dell’educazione alla cittadinanza mondiale\nConoscere il contesto normativo nel quale si inserisce l’educazione alla cittadinanza mondiale e acquisire metodi e strumenti per sviluppare pratiche di educazione alla cittadinanza mondiale\nImparare a lavorare in sinergia con gli insegnanti e progettare insieme gli interventi\n\nDestinatari \nIl corso è rivolto ai volontari delle associazioni\, primariamente di solidarietà internazionale\, che a livello locale attuano interventi nelle classi degli Istituti scolastici del Trentino. \nMetodologia \nOgni modulo prevede attività didattiche che intrecciano aspetti teorici fondamentali (concetti chiave in relazione ai principali documenti provinciali\, nazionali ed europei) con una marcata attenzione alle metodologie e alle tecniche applicative. Durante il percorso formativo verranno adottate metodologie di tipo attivo e cooperativo con esercitazioni e discussioni di gruppo alternate a comunicazioni strutturate sul piano tecnico-metodologico\, a partire dalla valorizzazione dell’esperienza diretta dei partecipanti. \n \nProgramma \n\nVenerdì 23 ottobre 2015\, ore 15.00-19.00L’educazione alla cittadinanza mondiale* \nL’educazione globale è un nuovo approccio e punta a fare in modo che gli studenti comprendano le questioni mondiali trasmettendo loro conoscenza\, competenze\, valori e comportamenti auspicabili per i cittadini del mondo per affrontare problemi globali. E’ imprescindibile quindi conoscere le competenze chiave di cittadinanza globale\, i riferimenti normativi e riflettere sulla responsabilità educativa di insegnanti e formatori. \n\nSabato 21 novembre 2015\, ore 9.00-13.00La didattica sui temi dell’educazione alla cittadinanza mondiale \nLe questioni globali possono essere sviluppate attraverso qualsiasi materia dei piani di studio. Connettere la conoscenza specifica a quella generale e collegare dati diversi derivanti da varie discipline permettono un approccio multi prospettiva\, che è necessario per acquisire conoscenze come sistemi unitari e così capire se stessi e gli altri in un mondo complesso e interdipendente. \n\nSabato 23 gennaio 2016\, ore 9.00-17.00Laboratorio “Lo zaino dell’educazione alla cittadinanza mondiale” \nGli educatori che praticano l’educazione globale dovrebbero utilizzare un’ampia varietà di risorse\, a seconda dell’ambiente di apprendimento. Il laboratorio vuole essere uno spazio in cui rielaborare le proposte che le associazioni già portano in classe integrandole trasversalmente alle materie d’insegnamento. \n\nVenerdì 19 febbraio 2016\, ore 15.00-19.00Il mondo entra in classe* \nAttraverso metodologie cooperative si sperimenterà come progettare insieme insegnante e associazione un intervento in classe. Verranno proposti strumenti di progettazione partecipata e criteri per la valutazione degli interventi. \n* All’incontro prenderanno parte gli insegnanti che partecipano al corso a loro destinato all’interno del progetto “Global Schools”. \n \nPer informazioni \nMartina Camatta – martina.camatta@tcic.eu – Tel 0461 093033
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SUMMARY:Diversamente Altri
DESCRIPTION:La proposta formativa\, articolata in parti seminariali e parti laboratoriali\, intende promuovere una riflessione sui concetti di indipendenza e dipendenza\, autonomia e vulnerabilità e sulle condizioni di vita delle persone con disabili\, offrendo una ricognizione sullo stato di attuazione della Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità. \nObiettivi \n\nPromuovere lo scambio di pratiche\, esperienze e saperi tra operatori e operatrici che con ruoli differenti lavorano sul tema della disabilità\nAdottare un approccio trasversale nella progettazione e nell’attuazione di servizi alla disabilità\nRafforzare la consapevolezza fra operatori e operatrici della cooperazione internazionale dell’importanza di dedicare attenzione in fase di progettazione alle forme di svantaggio e discriminazione delle persone disabili\n\nDestinatari \nOperatori e operatrici del terzo settore o della cooperazione internazionale che si occupano di disabilità e di diritto alla salute: organizzazioni sindacali\, personale sanitario e degli Enti Locali\, insegnanti e altre figure del mondo della scuola. \n \nProgramma \nore 8.30 Accoglienza e registrazione partecipanti – caffè di benvenuto \n\nore 9.00 -9.30 Introduzione\nMario Raffaelli\, Centro per la Cooperazione Internazionale\nPierino Martinelli\, Fondazione Fontana onlusMauro Tommasini\, Cooperativa La Rete \nore 9.30 – 11.00 Sessione plenaria \n\nLa Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità: rivoluzione negli approcci culturali\, nelle politiche\, nei sostegni alla piena cittadinanzaGiampiero Griffo\, Consiglio mondiale di Disabled People’s International \n\nAutonomia\, vulnerabilità e disabilità: una controversa relazione concettualeMaria Giulia Bernardini\, Università di Ferrara \n\nore 11.15 – 13.15 Sessioni parallele in gruppi di lavoroIn ottica di capitalizzazione delle esperienze\, nei gruppi di lavoro verranno promossi lo scambio\, la condivisione di linguaggi\, approcci e prospettive comuni nel lavoro con la diversità. I diversi contesti di lavoro potranno così apportare un contributo generale al tema in Trentino\, in altre realtà nazionali e in altre aree del mondo. \n\nGruppo di lavoro 1: Approccio comunitario: per identificare gli elementi cruciali e i limiti dell’approccio comunitario declinato in contesti socio-economici e culturali differentiGruppo di lavoro 2: Autodeterminazione ed empowerment: per riflettere sui significati e sugli elementi imprescindibili che favoriscono l’autodeterminazione delle soggettività e relazioni emancipatorie \n\nore 13.15 – 14.00 Sessione plenariaRestituzione dei gruppi di lavoro e dibattito conclusivo – aperitivo \n \nL’attività rientra nel progetto “Educare alla cittadinanza e alla salute globale  ” co-finanziato da AICS e nel progetto “Disabilità e diversità per l’inclusione di tutti dalla Convenzione ONU alle pratiche locali” co-finanziato dalla Provincia autonoma di Trento. \nInformazioni \nElisa Rapetti\, elisa.rapetti@cci.tn.it Tel  0461 1828631 \n  \n \nVEDI nei materiali l’articolo di Piergiorgio Cattani\, uscito sul Trentino il 13 marzo 2019 \nVEDI l’articolo di Piergiorgio Cattani\, uscito su Unimondo il 25 marzo 2019 \nVEDI servizio RAI sulla giornata studio\, uscito nel TGR Trento il 26 marzo 2019 \nVEDI l’articolo di Piergiorgio Cattani\, uscito su Unimondo il 6 aprile 2019
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SUMMARY:Gli ultimi: prigionieri serbi e russi sul fronte alpino
DESCRIPTION:L’iniziativa intende riportare alla luce una vicenda relativa alla Prima guerra mondiale poco nota: quella dei prigionieri di guerra serbi e russi utilizzati sul fronte alpino come manodopera coatta. \nMigliaia di persone costruirono\, in condizioni estreme\, forti\, trincee e baraccamenti in alta quota\, ma anche numerose infrastrutture\, come le linee ferroviarie della Val di Fiemme e della Val Gardena\, la statale della Val Badia e tratti della strada della Valsugana. Tracce della loro presenza sono rimaste nel paesaggio ma anche nella toponomastica: il “sentiero dei Serbi” in Vallagarina\, o la cosiddetta “strada del sangue” nella Val d’Adige. \nPoco spazio nella memoria pubblica è stato riservato a chi\, straniero\, venne trascinato dalla guerra su questi territori di confine\, morì senza un nome e venne rapidamente dimenticato. Un destino parallelo e speculare a quello di molti prigionieri trentini in Russia. Una pagina di storia che merita di essere riportata alla luce. \nProgramma \n15.00 – Castello \nVisita guidata da Gianluca Pederzini\, Pro loco Castellano-Cei\, Sezione culturale don Zanolli \nLetture dai diari della Prima guerra mondiale\, a cura di Quinto Antonelli\, Fondazione Museo Storico del Trentino \n16.00 – Teatro comunale (Via Monte Stivo\, 13-15) \nRinfresco \nApertura della conferenza e saluti istituzionali \nInterventi: \nQuinto Antonelli\, Fondazione Museo Storico del Trentino\nLa Prima guerra mondiale tra ieri e oggi: memorie e oblii \nDiego Leoni\, Laboratorio di Storia di Rovereto\nL’esperienza dei prigionieri di guerra serbi e russi sul fronte alpino \nModera: Luisa Chiodi\, direttrice scientifica di OBCT/CCI \n  \nL’iniziativa è realizzata nell’ambito del progetto NeverAgain: Teaching Transmission of Trauma and Remembrance through Experiential Learning\, di cui OBCT è partner\, che si propone di sperimentare nuove metodologie esperienziali nel processo di confronto con i traumi del passato presenti nelle nostre società. Nell’ambito dello stesso progetto è stato realizzato un laboratorio di storia e scrittura su Wikipedia per gli studenti delle scuole superiori\, in collaborazione con gli storici locali. \nINFO\nsegreteria@balcanicaucaso.org \n0461 1828600 \n\nDownload materiale: PDF
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LOCATION:Castellano\, Villa Lagarina (TN)
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SUMMARY:Esperienze e visioni sulle migrazioni: fra il Trentino e l’Europa
DESCRIPTION:Durante l’incontro l’Onorevole Cécile Kyenge\, parlamentare europea\, dialoga con rappresentanti delle autorità locali e della società civile.\nL’incontro propone una riflessione sulle visioni e le pratiche di gestione dei fenomeni migratori in un’ottica di coesione sociale e convivenza.\nIn apertura sarà presentato il video Cher mon ami Ali – Cara mamma di Dagmawi Yimer\, 2018. Una lettera per immagini nata al Festival Viva Mamanera di Riva del Garda\, che racconta la quotidianità di alcuni richiedenti protezione internazionale africani residenti al Centro Fersina di Trento.In conclusione sarà proiettato il cortometraggio Indovina chi ti porto per cena\, di Amin Nour\, 2018 \nProgramma \nIntroduce \nFlavia Chincarini\, Ass. Istruzione e Cultura\, Comune di Riva del Garda \nIntervengono \n\nOn. Cécile Kyenge\, parlamentare europea\nAdama Bagayoko\, immigrato maliano e ideatore del progetto “Mali. L’acqua per la vita”Ania Tonelli\, presidente Anta Luma – Casa delle Arti \nModera \nElisa Rapetti\, Centro per la Cooperazione Internazionale \n \nPer il programma completo delle iniziative\, vedi la locandina in allegato \n \nPer informazioni \nMarina Tomasi\, Comune di Riva del Garda\, tomasimarina@comune.rivadelgarda.tn.it -Tel 0464 573908 \nElisa Rapetti\, Centro per la Cooperazione Internazionale\, elisa.rapetti@cci.tn.it – Tel 0461 1828631
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LOCATION:Riva del Garda\, Auditorium del Conservatorio\, Via Guglielmo Marconi 5
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SUMMARY:Mariam
DESCRIPTION:Proiezione di \nMariam \ndi Faiza Ambah (UAE\, France\, Saudi Arabia\, USA\, Quatar\, 2015\, 45’) \nCon i testimoni migranti del progetto “Storie da Cinema”\, in collaborazione con Pro loco Varone – Gruppo iniziative Varone \n \nPer il programma completo delle iniziative\, vedi la locandina in allegato \n \nPer informazioni \nMarina Tomasi\, Comune di Riva del Garda\, tomasimarina@comune.rivadelgarda.tn.it -Tel 0464 573908 \nElisa Rapetti\, Centro per la Cooperazione Internazionale\, elisa.rapetti@cci.tn.it – Tel 0461 1828631 \n \nDownload materiale: PDF
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LOCATION:Varone – Riva del Garda\, Chiesetta del Pernone\, Via Chiesa vecchia 17
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SUMMARY:A tre anni dal tentato golpe: dove va la Turchia?
DESCRIPTION:Venerdi 22 marzo ore 17.30\ndibattito con Fazila Mat giornalista e ricercatrice dell’Osservatorio Balcani Caucaso – Transeuropa/Centro per la Cooperazione Internazionale\ncoordina Paolo Pignocchi di Amnesty International
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LOCATION:Ancona\, Ex sala Consiglio Comunale\, Largo XXIV Maggio
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SUMMARY:Again Never Again: laboratorio di storia su Wikipedia
DESCRIPTION:L’iniziativa\, promossa da Osservatorio Balcani Caucaso Transeuropa / Centro per la Cooperazione internazionale\,  intende riportare alla luce una vicenda relativa alla Prima guerra mondiale poco nota: quella dei prigionieri di guerra serbi e russi portati sul fronte alpino come manodopera coatta. Migliaia di persone costruirono\, in condizioni estreme\, forti\, trincee e baraccamenti in alta quota\, ma anche numerose infrastrutture\, come le linee ferroviarie della Val di Fiemme e della Val Gardena\, la statale della Val Badia e tratti della strada della Valsugana. Tracce della loro presenza sono rimaste nel paesaggio ma anche nella toponomastica: il “sentiero dei Serbi” in Vallagarina\, o la cosiddetta “strada del sangue” nella Val d’Adige. Poco spazio nella memoria pubblica è stato riservato a chi\, straniero\, venne trascinato dalla guerra su questi territori di confine\, morì senza un nome e venne rapidamente dimenticato. Un destino parallelo e speculare a quello di molti prigionieri trentini in Russia. Una pagina di storia che merita di essere riportata alla luce. \nL’iniziativa prevede una visita sui luoghi e un laboratorio di scrittura su Wikipedia per gli studenti delle classi quarta e quinta dell’Istituto di Istruzione “Lorenzo Guetti”  di Tione sul tema dei prigionieri serbi e russi sul fronte alpino. Il laboratorio è articolati in due lezioni in cui gli studenti saranno affiancati dallo storico Tommaso Baldo della Fondazione Museo Storico del Trentino e dal wikipediani Niccolò Caranti di OBCT/CCI. La prima lezione si è tenuta il 26 febbraio; la seconda il 21 marzo. \nL’iniziativa è realizzata nell’ambito del progetto NeverAgain: Teaching Transmission of Trauma and Remembrance through Experiential Learning\, di cui OBCT è partner\, che si propone di sperimentare nuove metodologie esperienziali nel processo di confronto con i traumi del passato presenti nelle nostre società.   \n  \nPer info: caranti@balcanicaucaso.org \n \n\nFormatore/i: \nTommaso Baldo\, Fondazione Museo Storico del Trentino\nNiccolò Caranti\, OBCT/CCI    	\nDownload materiale: PDF
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LOCATION:Tione (TN)
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SUMMARY:Il sesto continente
DESCRIPTION:Proiezione di \nIl sesto continente \ndi Andreas Pichler \nGermania\, Italia / 2018 / 85′ \nPresso la Casa della Solidarietà\, alla periferia di Bressanone\, abitano una cinquantina di persone legate dal fatto di essere gli emarginati della società perchè considerati ‘problematici’. Per il cuoco Hatem\, questo luogo\, con la sua incredibile biodiversità umana\, è diventato un vero e proprio sesto continente. Nel momento in cui si prospetta il trasferimento in un’altra sede\, il futuro di molti ospiti torna ad essere incerto. \nSarà presente il regista \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Alt-right: age of rage
DESCRIPTION:ALT-RIGHT: AGE OF RAGE \ndi Adam Bhala Lough\, Stati Uniti\, 2018\, 105 minuti \nIl rabbioso movimento Alt-right\, venuto alla ribalta con l’elezione di Donald Trump\, si distingue per le posizioni suprematiste e la sfiducia nei media e nel potere. Un’allarmante istantanea dello scontro politico e culturale che sta scuotendo gli Stati Uniti. \nIntroduce Umberto Tulli\, docente di storia degli Stati Uniti al Centro Sudi Internazionali dell’Università di Trento e all’Università di Macerata \nGuarda il trailer   \nVedi il sito del film   \n \nInformazioni: \nStefano Regazzola\, stefano.regazzola@cci.tn.it\, Tel 0461 1828642
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SUMMARY:CIVIC.A.S
DESCRIPTION:Il seminario si struttura in due appuntamenti introduttivi volti a ripercorrere i paradigmi che hanno attraversato la cooperazione internazionale e le prospettive future\, due appuntamenti tematici\, rispettivamente sulle politiche abitative e sulla salute\, un role-playing sugli attori coinvolti e i relativi interessi e un incontro finale sulle prospettive professionali e le competenze richieste. \nObiettivi \n\nIl seminario\, strutturato in 6 incontri per un totale di 15 ore\, permette di acquisire:\n• un quadro di sintesi sulla cooperazione internazionale e sulle interconnessioni globali• un orientamento su una possibile carriera professionale in tale ambito \nDestinatari \nIl percorso è rivolto a studenti e studentesse dell’intero Ateneo in particolare di laurea triennale. \nMetodologia \nDurante il corso si alternano momenti di relazione frontale\, dibattito e metodologie attive\, proponendo contenuti teorici\, casi concreti e analisi delle esperienze. E’ prevista una prova finale che verrà somministrata online a chiusura del seminario. \n \nProgramma \n\n13 marzo 2019\, ore 18.00 – 20.30\nApertura del percorso e presentazione della propostaContesti internazionali in evoluzione e cooperazione \n\n20 marzo 2019\, ore 18.00 – 20.30Cooperazione governativa\, decentrata e di comunità \n\n27 marzo 2019\, ore 18.00 – 20.30Microfinanza e sviluppo \n\n3 aprile 2019\, ore 18.00 – 20.30Cooperazione e salute globale \n\n10 aprile 2019\, ore 18.00 – 20.30Relazioni e dinamiche nei contesti di cooperazione: esercitazione su un caso studio \n\nProfessionisti globali: carriere\, formazione\, esperienzeValutazione finale e chiusura \n \nContatti \n\nPer il riconoscimento del credito di studenti e studentesse DSRSUfficio Offerta Formativa e Gestione Studenti – Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale – supportodidatticalettsoc@unitn.it \n\nPer il riconoscimento del credito di studenti e studentesse DICAMCarlo Atz – carlo.atz@unitn.it \n\nPer la didattica e per informazioni\nFrancesco Mongera\, tutor del seminario\, francesco.mongera@gmail.comGiovanna Dell’Amore\, giovanna.dellamore@cci.tn.it – Tel. +39 0461 1828623  \n \nCIVIC.A.S rientra nelle attività del progetto “Educare alla cittadinanza e alla salute globale  ” condotto da Medici con l’Africa CUAMM    e co-finanziato da AICS – Agenzia Internazionale per la Cooperazione allo Sviluppo.
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SUMMARY:Il mestiere di educare
DESCRIPTION:Destinatari \nInsegnanti di ogni ordine e grado\, educatori/educatrici e genitori. \nPer informazioni \nAnnalisa Pischedda\, annalisa.pischedda@cci.tn.it\, Tel. 0461 1828639
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SUMMARY:Eurotrump
DESCRIPTION:EUROTRUMP \ndi Stephen Robert Morse e Nicholas Hampson\, Regno Unito/Stati Uniti/Germania/Paesi Bassi\, 2017\, 91 minuti \nLa destra è in ascesa in Europa grazie a un uomo\, l’imperscrutabile populista olandese Geert Wilders. Quando nelle decisive elezioni del 2017 Wilders si fermò al secondo posto i media parlarono di “sconfitta del populismo”. Al contrario\, è più forte che mai. \nIntroduce Danilo Fenner\, giornalista e scrittore \nGuarda il trailer   \nVedi il sito del film   \n \nInformazioni: \nStefano Regazzola\, stefano.regazzola@cci.tn.it\, Tel 0461 1828642
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SUMMARY:Ci stanno rubando i nostri sogni
DESCRIPTION:La performance trae spunto dal confronto con esponenti della società civile incontrati in seminari\, laboratori e tavole rotonde riguardanti i temi della discriminazione di genere e del fenomeno migratorio nell’ambito di un progetto finanziato dalla Rete Europea contro il Razzismo (European Network Against Racism – ENAR  )\, a partire dagli esiti di una ricerca sul tema dell’islamofobia e del suo impatto sulle donne musulmane. \nNello spettacolo interattivo gli attori proporranno una serie di brevi quadri realizzati sulla base di interviste a migranti che mostrano i tanti lati delle discriminazioni\, in particolare quelle vissute dalle donne musulmane. \nIl pubblico sarà invitato a cercare soluzioni possibili\, atteggiamenti e comportamenti che possano contrastare le discriminazioni\, in un dibattito agito aperto a tutte le opinioni. \n\nAttoriRoberto Mazzini\, Silvio Mezzadri\, Marina Mazzolani e Pap Nasso \n \nPer informazioni \nElisa Rapetti – elisa.rapetti@cci.tn.it – Tel. 0461 1828631 \nRoberto Mazzini\, rob@giollicoop.it \n \nDownload materiale: PDF
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LOCATION:Trento
CATEGORIES:Eventi
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SUMMARY:SI Parte PCM - corso avanzato
DESCRIPTION:Il corso si soffermerà sui principali fattori di qualità della progettazione quali l’ownership da parte dei beneficiari\, la coerenza con il quadro istituzionale e politico del contesto di intervento\, la sostenibilità ambientale\, l’approccio di genere e le pari opportunità\, l’attenzione alle variabili socioculturali\, l’adeguatezza delle innovazioni tecniche e delle tecnologie previste\, il rafforzamento delle capacità locali\, l’efficienza dei mezzi proposti in rapporto ai benefici generati. \nLa proposta formativa si pone in continuità con il corso e-learning “PCM e progettazione di interventi di cooperazione internazionale” e il laboratorio “SI Parte – Idee di progetto vincenti!” e permetterà di applicare concretamente gli strumenti appresi durante la formazione pregressa. \nL’attività rientra nel progetto Educare alla cittadinanza e alla salute globale   promosso da Medici con l’Africa CUAMM e co-finanziato da AICS – Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo. \nObiettivi \n\nSaper utilizzare gli strumenti di project management\nSviluppare una conoscenza critica dei fattori di qualità utile per la loro applicazione pratica ai progetti di cooperazione internazionale\nApprendere la tecnica per la corretta compilazione di una application form di un bando europeo nel settore della cooperazione internazionale\nAttraverso il caso studio riflettere sulle istanze e attività inerenti all’ambito della salute globale\n\nDestinatari \nGiovani\, studenti e studentesse\, neolaureati/e\, operatori e operatrici di associazioni\, cooperative e organizzazioni che desiderano rafforzare la capacità di ideare e formulare progetti di qualità. E’ richiesta una conoscenza di base del ciclo di progetto e del quadro logico \nMetodologia \n\nIl lavoro si presenta nella forma di corso-laboratorio durante il quale i partecipanti saranno accompagnati nella compilazione di un formulario per la partecipazione ad un bando per proposte di progetto promosso da EuropeAid.La formazione alternerà presentazioni teoriche ed esercitazioni. La didattica prevede una modalità blended che combina lavoro d’aula e a distanza \n \nProgramma \n\nI marzo 2019\, ore 14.00 – 18.00\n2 marzo 2019\, ore 9.30 – 17.30I fattori di qualità nella fase di identificazione \nEsercitazione di compilazione della concept note di un bando di EuropeAid: relevance del progetto rispetto al programma di finanziamento\, al contesto di intervento\, ai bisogni dei beneficiari. \n\n15 marzo 2019\, ore 14.00 – 18.00\n16 marzo 2019\, ore 9.30 – 17.30I fattori di qualità nella fase di formulazione (prima parte) \nEsercitazione di compilazione della full application del bando: il quadro logico\, la descrizione delle attività e dei metodi di implementazione. \n\n12 aprile 2019\, ore 14.00 – 18.00\n13 aprile 2019\, ore 9.30 – 17.30I fattori di qualità nella fase di formulazione (seconda parte) \nContinuazione dell’esercitazione sulla full application: il piano di lavoro e i ruoli operativi dei partner\, la sostenibilità e il budget del progetto. \n\n10 maggio 2019\, ore 14.00 – 18.00\nFeedback sulle esercitazioniValutazione finale \n \nGruppo di lavoro e d’aula \n\nValentino Piazza\, formatore\nArmin Wiedenhofer\, tutor d’aulaGiovanna Dell’Amore\, coordinatrice del corso \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore\, giovanna.dellamore@cci.tn.it\, Tel. +39 0461 1828623
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SUMMARY:Kinshasa Makambo
DESCRIPTION:KINSHASA MAKAMBO \ndi Dieudo Hamadi\, Repubblica Democratica del Congo/Francia/Svizzera/Germania/ Norvegia\, 2018\, 75 minuti \nChristian\, Ben e Jean-Marie stanno lottando per il cambio di potere e libere elezioni nel loro paese\, la Repubblica Democratica del Congo\, ma il presidente in carica Joseph Kabila rifiuta di cedere il controllo del regime. \nIntroduce John Mpaliza\, camminatore e attivista per la pace e i diritti umani \nGuarda il trailer   \nVai al sito del film   \n \nInformazioni: \nStefano Regazzola\, stefano.regazzola@cci.tn.it\, Tel 0461 1828642
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SUMMARY:Estremo Oriente
DESCRIPTION:Gli attuali sviluppi nel settore nucleare in estremo oriente sembrano condurre ad una pericolosa corsa regionale e a diversi scenari nel settore degli armamenti.\nNord Corea\, Cina e Giappone perseguono una politica di riarmo che potrebbe suggerire l’avviarsi di un percorso atomico anche da parte di Corea del Sud\, Taiwan e potenzialmente di altre nazioni dell’area. Anche se questo non necessariamente dovesse sfociare in una situazione di conflitto con gli USA la prospettiva suscita forti preoccupazioni: esistono infatti evidenti contrasti per il controllo del traffico marittimo e delle isole del mar Cinese Meridionale\, un’area e un settore fondamentali per le economie locali.Possiamo ritrovare le ragioni di questa competizione nelle storiche inimicizie tra questi Paesi? Quanto pesa ancora la mancata assunzione di responsabilità del governo di Tokyo per i crimini di guerra commessi dalle truppe giapponesi prima e durante il secondo conflitto mondiale? E quali sono i possibili scenari futuri? \nIniziativa all’interno del ciclo Orizzonti d’Oriente e la serie Culture in Movimento\, realizzata con il contributo della Fondazione Caritro.  \n \n\nFormatore/i: \nMirco Elena\, responsabile Trentino Isodarco\, Centro per la Cooperazione Internazionale    	 \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:La pedagogia esperienziale
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nFornire le basi teoriche della pedagogia esperienziale\nIncoraggiare la riflessione su se stessi e sul proprio ambiente\, valorizzando l’immagine di sé e dei fattori contestuali in grado di sviluppare cambiamenti\nRileggere le attività di Educazione alla Cittadinanza Globale individuando possibili apprendimenti da riproporre nei propri contesti\n\nDestinatari \nInsegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado \nMetodologia \nNel corso si alterneranno riferimenti teorici e attività laboratoriali\, momenti di confronto\, dibattito e messa a punto di idee da sperimentare in classe. Saranno inoltre valorizzate le esperienze e studi di caso portati dai partecipanti\, al fine di condividere elementi e apprendimenti da riprodurre o esportare nei diversi contesti. \n\nProgramma \n22 febbraio 2019\, ore 16.00-19.00 \nIl pomeriggio vedrà i partecipanti coinvolti attorno ad un dialogo e riflessione rispetto ai contributi e agli apporti teorici e metodologici della pedagogia esperienziale\, finalizzato a condividere un modello e un approccio di analisi. Sarà dato valore all’esplorazione dei cambiamenti generati a livello personale e contestuale\, al fine di apprendere strumenti riproducibili nel proprio contesto professionale. \n23 febbraio 2019\, ore 9.00-13.00 e 14.00-17.00 \nLa giornata di sabato sarà condotta con un approccio laboratoriale che vedrà in gioco le esperienze portate dai partecipanti\, applicando il modello incontrato nel pomeriggio di venerdì.\nNello specifico sarà dato spazio alla riflessione personale e di gruppo che consentirà di individuare i nuclei di apprendimento delle esperienze vissute nell’ambito dei percorsi di Educazione alla Cittadinanza Globale. La valorizzazione delle esperienze diventerà un’occasione di apprendimento per favorire possibili applicazioni nei propri contesti e nella progettazione di attività. \n\nGruppo di lavoro \nDavide Boniforti\, formatore e psicologo di comunità; esperto in processi di sviluppo di comunità\, facilitazione di gruppi\, progettazione e pratiche partecipative.\nMartina Camatta\, coordinatrice del progetto formativo\, Centro per la CooperazionenInternazionale\, Unità Operativa Competenze per la società globale\, è formatrice in percorsi sull’Educazione alla Cittadinanza Globale in ambito formale e informale e responsabile del Progetto sperimentale sull’ECG.\nAnnalisa Pischedda\, Centro per la Cooperazione Internazionale\, Unità Operativa Competenze per la società globale\, è docente di scuola primaria distaccata presso il Centro per le attività di ECG. \nPer informazioni \nAnnalisa Pischedda\, annalisa.pischedda@cci.tn.it\, Tel. 0461 1828639
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CATEGORIES:Centro insegnanti globali,Corsi e lezioni
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SUMMARY:Whispering truth to power
DESCRIPTION:WHISPERING TRUTH TO POWER \ndi Shameela Seedat\, Sudafrica/Paesi Bassi\, 2018\, 86 minuti \nIl compito della Public protector sudafricana Thuli Madonsela è fare giustizia in nome dei cittadini. Dopo aver messo sotto accusa il presidente Jacob Zuma per uso illegale di fondi statali\, affronta ora la sfida più impegnativa della carriera. \nIntroduce Donata Borgonovo Re\, avvocato e professore dell’Università di Trento \nGuarda il trailer   \n \nInformazioni: \nStefano Regazzola\, stefano.regazzola@cci.tn.it\, Tel 0461 1828642
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