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SUMMARY:I capitali trentini. Lavorare in un’agenzia ONU
DESCRIPTION:Gli incontri sono rivolti alla cittadinanza e nello specifico a giovani interessati a costruire una carriera lavorativa in ambito internazionale. Nel dialogo con Michele D’Addetta e Stefano Bresaola emergeranno i percorsi personali e di studio che hanno portato questi giovani professionisti a lavorare per due agenzie delle Nazioni Unite: UNESCO (Organizzazione delle Nazioni Unite per l’Educazione\, la Scienza e la Cultura) e OIM (Organizzazione Internazionale per le Migrazioni). \n \nProgramma: \nmartedì 14 febbraio – ore 18.30 \nIncontro con Michele D’Addetta\, UN Fellow a L’Avana\, Ufficio Regionale UNESCO per la Cultura in America Latina ed i Caraibi \nDialoga con Juri Bottura\, Dolomit \nvenerdì 3 marzo – ore 18.30 \nIncontro con Stefano Bresaola\, Project Assistant in ambito di reinsediamento e integrazione dei rifugiati\, OIM L’Aia \nDialoga con Gabriel Echeverria\, CFSI \n \nInfo: \nMarco Oberosler – marco.oberosler@tcic.eu Tel. 0461 093023
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SUMMARY:Dal progetto al bando
DESCRIPTION:Obiettivi: \n\nAggiornare sui nuovi criteri per la concessione e l’erogazione dei contributi per progetti di cooperazione internazionale\nInformare sull’uso della nuova modulistica\n\nDestinatari: \nReferenti organizzativi e dei progetti di associazioni trentine di solidarietà internazionale \nMetodologia: \nIncontro frontale con possibilità di fare domande \n \nProgramma: \n\n11 febbraio 2017\, ore 9.00 – 11.00Progettare il progetto e compilare i bandi PAT per il finanziamento di progetti di cooperazione allo sviluppo. \n\n11 marzo 2017\, ore 9.00 – 11.00L’utilizzo della nuova modulistica e le modalità di presentazione delle domande di contributo\, proroga\, modifica\, liquidazione. \n \nInfo: \nSandra Endrizzi – sandra.endrizzi@tcic.eu – Tel. 0461 093032
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SUMMARY:Corre la lupa\, corre
DESCRIPTION:La Performance trae spunto dalla ricerca “Donne Dimenticate. L’impatto dell’islamofobia sulle donne musulmane  ” (Forgotten Women. The Impact of Islamophobia on Muslim Women)\, pubblicata da European Network Against Racism (ENAR) e dal confronto con esponenti della società civile incontrati in seminari\, laboratori e tavole rotonde\, riguardanti i temi della discriminazione di genere e del fenomeno migratorio. \nL’obiettivo della performance è creare una occasione di dialogo e di riflessione sulle cause delle discriminazioni contro le donne nelle nostre società\, favorendo il dialogo tra gruppi di donne\, associazioni di solidarietà internazionale e antirazziste\, istituzioni e organizzazioni che si occupano di migrazione e pluralità religiosa. \nMassimiliano Filoni (Coop. Giolli) insieme a Vanja Buzzini (Coop. Giolli) attraverso giochi\, narrazioni e musiche introdurranno temi differenti\, creando l’atmosfera giusta per il dialogo e la partecipazione attiva del pubblico \n \nInfo: \nElisa Rapetti\, elisa.rapetti@tcic.eu – Tel. 0461 093022
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SUMMARY:La bussola
DESCRIPTION:Obiettivi: \n\nFornire strumenti per supportare la costruzione di percorsi di accesso al mondo della cooperazione internazionale\nAumentare la consapevolezza sulle opportunità formative e professionali nel settore della cooperazione internazionale\n\nDestinatari: \nGiovani\, studenti universitari e neolaureati con interesse al mondo della cooperazione internazionale. \nMetodologia: \nApproccio laboratoriale\, alternando presentazioni\, spazi di confronto e discussione\, simulazioni ed esercitazioni in gruppo. \n \nProgramma: \n9 febbraio 2017\, ore 17.00 – 19.00 \nIntroduzione al ciclo di incontri e panoramica sugli ambiti di lavoro nella cooperazione internazionale \n10 febbraio 2017\, ore 15.30 – 18.30 \nIl coordinatore di progetti sul campo tra ideali e realtà \n11 febbraio 2017\, ore 9.30 – 12.30 \nDesk officer: progettazione e supporto ai progetti dalla sede \n16 marzo 2017\, ore 17.00 – 20.00 \nIl fundraiser: oltre la raccolta fondi per la sostenibilità dei progetti e delle organizzazioni \n17 marzo 2017\, ore 15.30 – 18.30 \nAdvocacy\, lobbying e campaigning: promuovere i diritti per il cambiamento \n18 marzo 2017\, ore 9.00 – 13.00 \nLe opportunità nella cooperazione internazionale per sviluppare un curriculum formativo e professionale \n \nInfo:  \nMichela Bortoli E-mail michela.bortoli@tcic.eu\, Tel. +393484338534
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SUMMARY:Metodi e contenuti Progettare il progetto
DESCRIPTION:Obiettivi: \n\nAumentare le competenze progettuali\nOrientare la propria associazione all’utilizzo di approcci e strumenti per una corretta progettazione\n\nDestinatari: \nReferenti organizzativi e dei progetti di associazioni per la solidarietà internazionale \nMetodologia: \nSono previsti momenti di lezioni frontali ed esercitazioni. È prevista l’attivazione di uno spazio di co-working dedicato alle associazioni. \nInfo: \nSandra Endrizzi – E-mail: sandra.endrizzi@tcic.eu – Tel. 0461 093032
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SUMMARY:Migrante a chi
DESCRIPTION:Obiettivi: \nIl corso intende offrire un inquadramento generale sui fenomeni migratori contemporanei e alcuni strumenti per sviluppare uno sguardo informato e critico sui diversi aspetti che li caratterizzano. In particolare\, intende fornire alcuni strumenti per: \n• Comprendere le cause e le dinamiche dei fenomeni migratori \n• Leggere criticamente le informazioni relative ai flussi migratori e per conoscere le condizioni di viaggio e di arrivo vissute dai/dalle migranti \n• Comprendere i principali elementi delle politiche migratorie e le loro conseguenze \nDestinatari: \nOperatori della cooperazione e solidarietà internazionale e dell’accoglienza\, insegnanti\, studenti\, studentesse\, cittadini/e interessati/e. Il corso è accreditato presso il Dipartimento Istruzione e gli insegnanti interessati potranno richiedere l’attestato di partecipazione che è ritenuto valido ai fini dell’aggiornamento. \nMetodologia: \nGli incontri prevedono una prima parte di relazione frontale e una seconda parte di dibattito con i/le partecipanti. Per analizzare i concetti e promuovere il dibattito verranno\, inoltre\, usati testi\, foto e video per mettere in evidenza gli errori che circolano nei mezzi di comunicazione e affrontare la tematica usando linguaggi differenti. \nInfo: elisa.rapetti@cci.tn.it  – Tel. 0461 093022
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SUMMARY:Internazionalizzare per lo sviluppo
DESCRIPTION:Obiettivi: \n\nOffrire al settore profit la conoscenza delle potenzialità di internazionalizzare attraverso la cooperazione allo sviluppo\nEsplorare le opportunità di partenariato tra soggetti profit e no profit previste all’interno della L. 125/2014\n\nDestinatari: \nImprenditori e operatori della cooperazione internazionale allo sviluppo\, studenti e cittadini interessati. \n \nProgramma: \n26 gennaio 2017\, ore 14.00-18.00 \nLe nuove opportunità per le imprese nella cooperazione italiana allo sviluppo \n27 gennaio 2017\, ore 14.00-18.00 \nCostruire alleanze utili \n9 febbraio 2017\, ore 14.00-18.00 \nLa programmazione tra tempi e risorse \n10 febbraio 2017\, ore 14.00 – 18.00 \nSocial Innovation tra imprese e no-profit \n \nInfo: \n\nJanuaforum\, Alberto Rizzerio\, alberto.rizzerio@januaforum.net\nA.L.C.E.\, Lorenza Piana\, lorenza.piana@alce-liguria.itCFSI\, Sandra Endrizzi\, sandra.endrizzi@tcic.eu
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LOCATION:Genova\, Ordine degli avvocati di Genova\, Piazza Portoria\, 1 Genova
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SUMMARY:Per una cittadinanza senza confini
DESCRIPTION:Obiettivi: \n\nFormare un gruppo di esperti che entrano nelle scuole come promotori e diffusori dell’ECM\nAcquisire metodi e strumenti per sviluppare pratiche di ECM\nApprofondire i temi dello sviluppo umano\, dell’ambiente e dell’intercultura declinandoli in attività formative.\n\nDestinatari: \nIl corso è rivolto a volontari delle associazioni\, primariamente di solidarietà internazionale\, che a livello locale attuano interventi nelle classi degli Istituti Comprensivi del Trentino. Saranno riservati 5 posti agli insegnanti interessati alla tematica. \nMetodologia: \n\nOgni modulo prevede attività didattiche che intrecciano aspetti teorici fondamentali con una marcata attenzione alle metodologie e alle tecniche applicative. Durante il percorso formativo si alterneranno lezioni frontali brevi\, proiezioni video\, discussioni collettive\, esperienza direttadi alcuni strumenti formativi. \n \nProgramma: \n20 gennaio 2017\, ore 15.00-19.00 \nLe metodologie per sviluppare competenze di ECM \n3 febbraio 2017\, ore 15.00-19.00 \nSviluppo umano: la corresponsabilità \n17 febbraio 2017\, ore 15.00-19.00 \nAmbiente: l’interdipendenza \n3 marzo 2017\, ore 15.00-19.00 \nIntercultura: il rispetto e l’arricchimento reciproco \n17 marzo 2017 | 15.00-19.00 \nProgrammiamo un percorso \nInfo: \nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu Tel. +39 0461 093033
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SUMMARY:Gestire per progettare
DESCRIPTION:Obiettivi: \n\nAumentare la competenza delle associazioni di gestire le proprie attività\nAumentare la competenza gestionale sui progetti di cooperazione allo sviluppo\n\nDestinatari: \nRappresentanti di associazioni che operano nella solidarietà internazionale con progetti di cooperazione. \nMetodologia: \n\nLa formazione si svolgerà nella forma del corso-laboratorio secondo il metodo RBM (Result Based Management)\, in modo da permettere in ogni momento di identificare le ragioni\, i vantaggi e gli svantaggi delle diverse scelte (decisioni) in relazione ai risultati/benefici previsti.\nSono previsti momenti di lezioni frontali ed esercitazioni\, accompagnamento e consulenza\, anche a distanza. Quindi\, gli orari indicati nei moduli\, per un totale di 122 ore\, si riferiscono al lavoro in aula\, a cui si aggiunge la flessibilità di un extra-orario per consulenze su richiesta\, il cui dettaglio verrà fornito per ogni singolo modulo.È previsto uno spazio di co-working dedicato alle associazioni e seguito da una figura esperta disponibile a risolvere le problematiche relative alla gestione dell’associazione o alla progettazione. \n \nProgramma dei moduli: \nGennaio \nElementi di organizzazione per l’associazione \nFebbraio \nMetodi e contenuti – Progettare il progetto \nMarzo \nScrivere il progetto \nMaggio-Giugno \nMonitorare e valutare \nSettembre \nComunicare \nOttobre-novembre \nRendicontare \n \nInfo: \nSandra Endrizzi – E-mail sandra.endrizzi@tcic.eu  Tel 0461 093032
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SUMMARY:Elementi di organizzazione per l’associazione
DESCRIPTION:Obiettivi: \n\naumentare le competenze gestionali\norientare la propria associazione ad una corretta gestione delle risorse\n\nDestinatari: \nReferenti organizzativi e dei progetti di associazioni per la solidarietà internazionale \nMetodologia: \nAlternanza di input teorici con esercitazioni
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SUMMARY:Presentazione del programma TALETE
DESCRIPTION:L’evento di lancio del programma è aperto a studenti\, docenti dell’Ateneo\, rappresentanti di imprese\, di organizzazioni impegnate nella cooperazione internazionale e cittadini interessati. \nProgramma \nore 10.30 – 11.30 \nTalenti e territori: presentazione del percorso Talete \nSara Ferrari\, Assessore all’Università e Ricerca\, Politiche Giovanili\, Pari Opportunità\, Cooperazione allo Sviluppo\nPaolo Collini\, Rettore dell’Università degli Studi di Trento\nPaolo Tonelli\, Presidente del Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale\nMarco Tubino\, Direttore Dipartimento Ingegneria Civile Ambientale e Meccanica\, UniTN\nMario Diani\, Direttore Dipartimento Sociologia e Ricerca Sociale\, UniTN \nore 11.30 – 13.00 \nImmaginare il mondo per costruirlo \nCarla Locatelli\, Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive\, UniTN – Comitato scientifico CFSI\nAndrea Segré\, Fondazione Edmund Mach
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SUMMARY:SEMI – Sviluppo e Migrazioni
DESCRIPTION:Obiettivi: \nObiettivo del percorso itinerante è quello di dare un inquadramento teorico del nesso tra migrazione e sviluppo e di approfondire\, attraverso la riflessione su casi studio ed esperienze in diversi territori\, il ruolo degli attori locali nei progetti di co-sviluppo. \nDestinatari: \nCittadini interessati \nMetodologia: \nPrevalentemente frontale nella prima parte\, con possibilità di domande e dibattito con i partecipanti. \n \nProgramma: \n15 dicembre 2016\, ore 17.00-19.00 \nLe migrazioni negli Obiettivi per lo Sviluppo Sostenibile (SDGs) e il problema della coerenza nelle politiche di cooperazione \n19 gennaio 2017\, ore 16.00 – 19.00 \nProcessi di co-sviluppo: il ruolo delle amministrazioni pubbliche e della società civile \n2 febbraio 2017\, ore 16.00 – 19.00 \nProcessi di co-sviluppo: il ruolo dell’imprenditoria migrante nei contesti di origine e arrivo \n24 febbraio 2017\, ore 17.00 – 19.00 \nVulnerabilità e capacità di agency dei migranti \n \nInfo: Elisa Rapetti – elisa.rapetti@tcic.eu – Tel. 0461 093022
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SUMMARY:E' stato un partenariato di valore
DESCRIPTION:Un confronto sul processo che ha guidato la realizzazione di un progetto sanitario in Malawi. Siederanno intorno al tavolo coloro che hanno contribuito: un coordinamento di associazioni\, una fondazione\, una società cooperativa e\nun’impresa.\nAttraverso la loro esperienza si parlerà del partenariato tematico\, della ricerca fondi\, dei benefici che ne sono scaturiti per ogni singolo attore.La catena di valore messa in atto e il partenariato che è stato attivato saranno la chiave di lettura. \n\nIntervengonoFondazione Canossiana\, Sacem s.r.l.\, Cooperativa Medicus Mundi Attrezzature \nPer informazioni \n\nSandra Endrizzi\, CFSI\,  sandra.endrizzi@tcic.eu\, Tel. 0461 093032\,Giancarlo Urbani\, Fondazione Canossiana\, giancarlo.urbani@fondazionecanossiana.org
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SUMMARY:Insegnare "cosa"\, apprendere "come"
DESCRIPTION:Il 2 dicembre si terrà l’evento conclusivo del progetto biennale “Verso una scuola globale” che ha coinvolto tre Istituti Comprensivi del Trentino in un percorso di ricerca-azione volto ad attivare pratiche didattiche di Educazione alla Cittadinanza Mondiale. Le Unità di Lavoro per promuovere competenze di ECM\, elaborate durante la formazione dagli insegnanti\, saranno visionabili all’interno della mostra ospitata al CFSI fino al 20 gennaio 2017. \nDestinatari \nInsegnanti degli Istituti Comprensivi coinvolti nel progetto Verso una scuola globale e nel progetto europeo Global Schools. \n \nProgramma \nSaluti e interventi dei soggetti coinvolti nel progetto: CFSI\, Dirigenti scolastici\, Iprase\, Caritro. \nPresentazione del progetto e dei risultati ottenuti in termini di processo e prodotto a cura dei docenti che hanno preso parte al progetto. \nIntervento della Professoressa Angela Maltoni su esperienza in una classe multiculturale/plurilingue. \nVisita alla mostra con laboratori a cura dei docenti partecipanti al percorso formativo. \n \nPer informazioni \nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu\, Tel. 0461 093033 \n \n\nFormatore/i: \nAngela Maltoni\, insegna alla scuola primaria D. Ferrero di Genova occupandosi di intercultura e plurilinguismo da molti anni.    	 \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Rendicontare con i nuovi criteri
DESCRIPTION:Obiettivi \n\napprendere le novità inserite nei nuovi criteri per la rendicontazione di un progetto finanziato dalla PAT\nfacilitare i processi amministrativi\n\nDestinatari \n\nL’incontro è pensato per chi opera in associazioni e cooperative che gestiscono:\n• progetti di interscambio\n• progetti di educazione alla cittadinanza globale\n• progetti per le emergenze• progetti di cooperazione internazionale allo sviluppo \nIntervengono \nPaola Delrio e Monica Stringari\, Servizio Emigrazione e Solidarietà Internazionale della Provincia autonoma di Trento \nFacilita \nCorrado Gentilini\, formatore\, coordinatore della Fondazione punto.sud a Bruxelles \nPer informazioni \nSandra Endrizzi – sandra.endrizzi@tcic.eu – Tel. 0461 093032
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SUMMARY:2° Forum Trentino della Cooperazione Internazionale
DESCRIPTION:Con la “seconda tappa” del lavoro ci si propone in particolare di approfondire la riflessione sulle modalità (contenuti\, tempi\, forme\, strumenti) di funzionamento del Forum.La giornata di lavoro si dividerà in due parti: una plenaria al mattino (10.00-13.00)\, coordinata dal Servizio Attività Internazionali\, sul significato del fare cooperazione internazionale oggi\, su ruolo e funzioni delle associazioni e sull’organizzazione del Forum. Dopo una prima parte dedicata all’Assemblea annuale delle associazioni trentine\, la riflessione verrà sviluppata attraverso la presentazione di alcune esperienze di coordinamenti territoriali a livello nazionale. \nGruppi di lavoro paralleli nel pomeriggio (13.45-15.45). Si prevede in particolare l’organizzazione di tre gruppi sui seguenti temi: \n\n• “Educazione alla Cittadinanza Globale”. Quali finalità\, modalità e strumenti per la costruzione di una cultura della cittadinanza globale a livello locale?\n• “Migrazione\, cooperazione\, cosviluppo”. Quale raccordo tra politiche di accoglienza dei migranti e politiche di cooperazione internazionale?• “Profit-non profit: nuove linee di lavoro”. Il rapporto tra settore pubblico e settore privato\, tra profit e non profit nelle attività di cooperazione internazionale. Insieme per lo sviluppo. \nSono invitati a partecipare al Forum tutti i soggetti trentini\, associazioni e organizzazioni\, enti di ricerca e università\, enti locali e strutture provinciali\, soggetti del mondo cooperativo ed economico.
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SUMMARY:Per dirlo meglio!
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nConoscere e saper utilizzare in autonomia le funzioni di base di Scribus (programma open source fruibile gratuitamente) per la creazione di volantini promozionali di attività o eventi\nApprendere a creare dei volantini efficaci\nConoscere e acquisire competenze base per l’utilizzo di facebook e dei social network\nRiflettere sul senso della comunicazione sociale e conoscere alcuni strumenti trasversali all’attività di comunicazione\, quali il progetto comunicativo\, la pianificazione strategica\, la normativa sul copyright\n\nDestinatari \nOperatori di associazioni di volontariato che curano o che intendono occuparsi della realizzazione grafica di volantini promozionali e della loro divulgazione attraverso i social network \nMetodologia \nIl laboratorio privilegerà momenti pratici di lavoro in plenaria\, individuale o a gruppi\, alternati a brevi cornici teoriche e introduttive. Alcuni momenti saranno dedicati al lavoro sui materiali e sui social network delle associazioni stesse. \n \nProgramma \n12 novembre 2016\, ore 9.30 – 13.30 \n\nComunicazione sociale\nUn incontro introduttivo sul senso\, sulle caratteristiche e sugli strumenti della comunicazione sociale\, a partire dalla condivisione delle strategie e delle pratiche in atto nelle associazioni presenti al laboratorio.16\, 23\, 30 novembre 2016\, 5 dicembre 2016 ore 17.00 – 20.00 \n\nGraficaApprendere ad utilizzare Scribus (scaricabile gratuitamente) e a gestire appropriatamente\, in modo chiaro e armonico\, gli elementi principali di un progetto grafico tra supporti\, caratteri\, gestione di immagini e profilo colori per impaginazioni creative. Si impareranno ad esportare in formato web e stampa i prodotti realizzati e ci si soffermerà sul copyright e sull’ideazione di un progetto comunicativo. \n11\, 18 e 25 gennaio 2017\, ore 17.00 – 20.00 \n\nSocial NetworkIncontri introduttivi a carattere laboratoriale sull’uso consapevole dei social network per informarsi e per fare informazione con le conversazioni. Si discuteranno esempi concreti e si rifletterà in gruppo su: produzione e fruizione di contenuti\, ritmo e linguaggi per veicolarli\, gestione delle relazioni con le comunità. Saranno aperti profili su facebook per testare quanto appreso. \n \nGruppo di Lavoro \n\nRoberta Zarpellon\, formatrice\, Traguardi\nGloria Viganò\, formatrice\, Istituto Pavoniano Artigianelli per le Arti Grafiche\nMarco Latino\, formatore\, Computer Learning\nGiovanna Dell’Amore\, coordinatrice del laboratorio\, Franca Bazzanella\, facilitatrice del laboratorio\, CFSIAndreas Fernandez e Francesca Fiori\, coordinatori del laboratorio\, NPN-CSV Trentino \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore\, CFSI\, giovanna.dellamore@tcic.eu\, Tel. +39 0461 093034 \nAndreas Fernandez\, NPN-CSV Trentino\, promozione@volontariatotrentino.it\, Tel. +39 0461 916604
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LOCATION:Riva del Garda (TN)\, Comunità di Valle Alto Garda e Ledro\, 1° piano\, Via Rosmini 5b
CATEGORIES:Corsi e lezioni
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SUMMARY:Dio c'entra
DESCRIPTION:Obiettivi \nCon questi incontri si intende fornire alcuni strumenti per comprendere la complessità del fenomeno del fondamentalismo religioso in generale e delle dinamiche specifiche osservabili in alcuni contesti africani attraverso un approfondimento concettuale\, storico e politico e l’analisi di casi studio. \nDestinatari \n\nOperatori della solidarietà internazionale\, insegnanti\, studenti\, studentesse e cittadini/e interessati/e.\nIl corso è accreditato presso il Dipartimento Istruzione e gli insegnanti interessati potranno richiedere l’attestato di partecipazione che è ritenuto valido ai fini dell’aggiornamento. Gli studenti potranno richiederecrediti formativi in relazione al piano di studi personale accordandosi direttamente con i propri docenti. \nMetodologia \n\nGli incontri prevedono una prima parte di relazione frontale e una seconda parte di dibattito con i/le partecipanti. I temi affrontati saranno discussi da esperti\, associazioni che operano nei Paesi-caso di\nstudio\, alcuni testimoni privilegiati provenienti da questi Paesi e rappresentanti delle comunità religiose.Per analizzare i concetti e promuovere il dibattito verranno inoltre proiettati alcuni spezzoni di documentari o film. \n \nProgramma \nGiovedì 10 novembre 2016\, ore 20.30 – 22.30 \nI fondamentalismi religiosi…e l’Africa \nGiovedì 17 novembre 2016\, ore 20.30 – 22.30 \nDinamiche locali e fondamentalismi: due casi studio africani \nGiovedì 24 novembre 2016\, ore 20.30 – 22.30 \nFondamentalismi e pluralismo religioso: una riflessione a più voci \n \nGruppo di lavoro \n\nAboulkheir Breigheche\, Presidente Associazione Comunità Islamica Trento\nAlessandro Vaccari\, Scuola di Comunità\nAndrea Trentini\, Luisa Zanottelli\, Mariagrazia Sighele\, Mauro Dossi\, Miriam Rossi\, Paolo Rosà\, Coordinamento Associazioni della Vallagarina per l’Africa – CAVA\nElisa Rapetti\, CFSI\nFabio Pipinato\, IPSIA del Trentino\nGaia Lott\, Università di Firenze\nGuido Oliana\, Missionario Comboniano\, Centro Missionario Diocesano di Trento\nMarcello Farina\, Sacerdote e docente dell’Università di Trento\nMaria Chiara Giorda\, ISR – Centro per le Scienze Religiose\, FBK\nPaulo Lima\, IPSIA del Trentino\nRosemary Nyirumbe\, Religiosa delle Suore del Sacro Cuore di GesùSoma Fofana\, All’Ombra del Baobab \nPer informazioni \nElisa Rapetti\, elisa.rapetti@tcic.eu\, Tel. 0461 093022
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LOCATION:Rovereto\, Smart Lab di Rovereto in Viale Trento\, 47-49 + ONLINE
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SUMMARY:Insegnare una nuova cittadinanza
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nConsapevolizzare sul profilo etico del docente e il ruolo della Scuola in un contesto sociale complesso\nConsolidare l’idea di una educazione alla cittadinanza come risorsa per dare concretezza\nall’alleanza educativa tra scuola e territorio\nValorizzare quanto i docenti stanno già attuando nei propri istituti in ambito di ECM\nPromuovere competenze professionali finalizzate a rendere replicabile la pratica didattica per implementare l’ECM nel curricolo disciplinare\nIndividuare spazi e modalità di collaborazione con le Associazioni per sostenere in sinergia l’implementazione dell’educazione alla cittadinanza mondiale\nAvviare la costruzione di un curricolo d’Istituto di ECM\n\nDestinatari \nIl corso è rivolto agli insegnanti degli Istituti Comprensivi del Trentino che hanno aderito al progetto europeo “Global Schools. Il mondo entra in classe”. \nMetodologia \nI riferimenti normativi e teorici che caratterizzano l’educazione alla cittadinanza mondiale verranno individuati e consolidati attraverso momenti laboratoriali di riflessione sulla pratica d’aula. \n \nProgramma \n4 novembre 2016\, ore 15.00-19.00 \nQuale educazione alla cittadinanza come nuovo umanesimo* \nPartendo dalla lettura del complesso contesto sociale attuale\, il modulo intende far emergere l’esigenza di costruire una cultura civica comune ripensando il ruolo del docente\, per promuovere una cittadinanza inclusiva e multidimensionale. \n2 dicembre 2016\, ore 9.30 -19.00 \nQuali vie per l’educazione in un’ottica mondiale? \n\nIl modulo intende illustrare i documenti di riferimento a livello provinciale\, nazionale\, europeo e mondiale per restituire senso al cambiamento dell’approccio didattico\, finalizzato a formare futuri cittadini del mondo. Il percorso intende inoltre soffermarsi sul lavoro d’aula come vero contesto nel quale è praticabile e osservabile la promozione della cittadinanza\, attraverso la narrazione con UdL di buone prassi.Il pomeriggio sarà dedicato alla presentazione delle UdL elaborate all’interno del progetto “Verso una scuola globale”. \n13 gennaio 2017\, ore 15.00-19.00 \nIl mondo entra in classe: quali sinergie educative per promuovere l’educazione alla cittadinanza mondiale? \n\nIl modulo parte dalla consapevolezza che l’educazione alla cittadinanza mondiale non può essere responsabilità esclusiva della scuola ma che necessita della rete di più attori: Associazioni e ONG. Nel modulo si esploreranno i diversi ambiti di alleanza educativa individuando specificità\, strumenti\, ruoli e compiti.All’interno del modulo verrà presentato il subgrant annuale rivolto ad associazioni e Istituti Comprensivi promosso all’interno del progetto Global Schools. \n* Il modulo di venerdì 4 novembre si terrà presso il Centro Interculturale Millevoci in via San Pio X\, 101 a Trento \n \nGruppo di lavoro \n\nDanila Buffoni\, Anna Bruschetti\, Laura Corelli\, Andrea Di Girolamo\, insegnanti a disposizione del progetto\nLaura Bampi\, referente progetto Global Schools per il Dipartimento della Conoscenza\, PAT\nMartina Camatta\, training officer progetto Global Schools\, CFSIIstituti Comprensivi che aderiscono al progetto: Trento 5\, Pergine 2\, Borgo Valsugana\, Isera\, Ala\, Civezzano\, Giudicarie esteriori\, Aldeno – Mattarello \nPer informazioni \nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu Tel. +39 0461 093033
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SUMMARY:Mediterraneo: l’Europa allo specchio
DESCRIPTION:Presentazione del rapportoKashetu Cécile Kyenge\, Europarlamentare eletta nella Circoscrizione dell’Italia nord-orientale \n\nIntroduceLuca Zeni\, Assessore alla Salute e alle Politiche Sociali della Provincia autonoma di Trento \n\nModeraMauro Cereghini\, Presidente del Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale \n\nIntervengonoRappresentanti delle Istituzioni\, dell’Università\, della ricerca\, del sociale\, della solidarietà internazionale\, dei media
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SUMMARY:SI Parte - Elementi di progettazione
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nConoscere il ciclo di progetto\, la logica che lo governa e l’utilizzo che ne viene fatto nel project management\nFare esperienza sull’utilizzo degli strumenti e delle tecniche per l’analisi e l’elaborazione delle proposte progettuali\n\nDestinatari \n\nGiovani\, studenti\, neolaureati che desiderano avvicinarsi alle principali problematiche e tecniche di progettazione.Il corso è aperto anche a operatori di associazioni\, cooperative ed organizzazioni che partecipano al lavoro di elaborazione di proposte progettuali e che desiderano sistematizzare e aggiornare le proprie conoscenze sulle progettazione e affinare le tecniche. \nMetodologia \n\nIl lavoro si presenta nella forma del corso-laboratorio in cui un’attività di simulazione (la compilazione di un documento di progetto) fornirà l’occasione per incontrare e applicare i diversi strumenti della progettazione.La formazione si sviluppa in modalità mista: aula e a distanza. \n \nProgramma \n\n4 novembre 2016\, 14.00 – 18.005 novembre 2016\, 9.30 – 17.00 \n\nIntroduzione e patto formativo\nStrumenti di project managementIl ciclo di progetto\, il quadro logico e la metodologia ZOPP/GOPP (Goal Oriented Project Planning) \n\n11 novembre 2016\, 14.00 – 18.0012 novembre 2016\, 9.30 – 17.00 \n\nIl caso di studio\nAnalisi del programma di finanziamento e della application form. Presentazione dell’idea progettuale e approfondimento degli aspetti di pertinenza con il bando.Organizzazione del lavoro a distanza \nNovembre e dicembre \n\nLavoro a distanzaGruppi di lavoro per la compilazione delle diverse sezioni dell’application form. Skype call settimanali di verifica dell’avanzamento dei lavori \n17 dicembre 2016\, 9.30 – 17.00 \n\nLa formulazione dei progettiEsercitazione sulla compilazione del WP gestione e sul budget \n14 gennaio 2017\, 9.30 – 17.00 \n\nLa fase di finanziamento e di implementazione\nEsercitazione sulla gestione delle sovvenzioni UE\nVerifica degli apprendimentiValutazione del percorso \n \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore\, giovanna.dellamore@tcic.eu Tel. +39 0461 093034
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SUMMARY:Litri di energia
DESCRIPTION:Lo sviluppo tecnologico può contribuire\, se utilizzato in modo “appropriato”\, a soddisfare bisogni fondamentali attraverso l’impiego di strumenti a basso impatto ambientale e di semplice utilizzo.\nL’impiego poco duraturo di molti oggetti di uso comune rende inoltre urgente immaginare modalità per dare nuova vita a prodotti altrimenti scartati.Il laboratorio “Litri d’energia” unisce tali principi nella costruzione di una pompa per l’acqua azionata ad energia solare. La pompa verrà realizzata con materiali di riciclo ed avrà piccole dimensioni (adatta ad un orto privato). \nPer informazioni \nSandra Endrizzi\, sandra.endrizzi@tcic.eu – Tel. 0461 093032
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LOCATION:Trento
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SUMMARY:Moltiplicatori di cittadinanza
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nConsapevolizzare sul profilo etico del docente e il ruolo della Scuola in un contesto sociale complesso\nIdentificare le competenze di ecm necessarie al docente contemporaneo\nA partire dalle avanzate esperienze e pratiche del Regno Unito individuare azioni trasferibili nel proprio Istituto\nAffinare competenze metodologiche con particolare attenzione alla capacità di lavorare in team\nIndividuare spazi e modalità di collaborazione con le Associazioni per sostenere in sinergia l’implementazione dell’educazione alla cittadinanza mondiale\nAvviare la costruzione di un curricolo d’Istituto di ECM\n\nDestinatari \nIl corso è rivolto agli insegnanti degli Istituti Comprensivi del Trentino che hanno aderito al progetto europeo “Global Schools. Il mondo entra in classe” e che hanno preso parte ai momenti formativi precedenti sull’ECM. \nMetodologia \nOgni modulo prevede attività didattiche che intrecciano aspetti teorici fondamentali (concetti chiave in relazione ai principali documenti provinciali\, nazionali ed europei) con una particolare attenzione alle metodologie e alle tecniche applicative. \n \nProgramma \n24 ottobre 2016\, ore 15.00-19.00 \n\nQuali competenze professionali per promuovere ECM?Il modulo vuole portare una riflessione sulle competenze professionali necessarie al docente “moltiplicatore” dalla dimensione etica a quella metodologica con particolare attenzione alla capacità di lavorare in team e di condurre un gruppo. L’incontro si caratterizzerà come contesto laboratoriale: i partecipanti\, partendo dalla riflessione pratica\, individueranno e condivideranno buone pratiche per promuovere ECM. \n4 novembre 2016\, ore 9.00 -17.00* \n\nIl laboratorio come metodologia per allenare competenze di ECMLa metodologia attiva è la modalità chiave per produrre competenza. La capacità di progettare e condurre un debriefing\, cioè di accompagnare la riflessione sull’esperienza fatta per acquisire consapevolezza è forse il momento più difficile da gestire per un docente che alleni i suoi alunni alle competenze di ECM. Attenzione verrà posta all’integrazione delle attività all’interno dei curricoli disciplinari. \n\n18 novembre 2016\, ore 15.00-19.00\nDal dire al fare: come implementare ECM negli Istituti (1a parte)La finalità del lavoro del moltiplicatore sarà la costruzione di un curricolo di Istituto di educazione alla cittadinanza mondiale; si chiederà ai moltiplicatori di procedere nella costruzione di Unità di Lavoro di ECM integrate nei curricoli di più discipline. I moltiplicatori potranno accedere ad un’ampia selezione di risorse didattiche messe a disposizione dal progetto Global Schools. \n16 dicembre 2016\, ore 15.00-19.00 \n\nDal dire al fare: come implementare ECM negli Istituti (2a parte)Incontro all’insegna dell’autoformazione dei docenti\, in cui i moltiplicatori avranno la possibilità di sperimentare alcuni segmenti dell’UdL pianificata. Durante l’incontro verranno definite le modalità di disseminazione dei singoli Istituti. \n* Il modulo di venerdì 4 novembre si terrà presso il Centro Interculturale Millevoci in via San Pio X\, 101 a Trento \n \nGruppo di lavoro \n\nDanila Buffoni\, Laura Corelli\, Anna Bruschetti\, Andrea Di Girolamo\, insegnanti a disposizione del progetto\nLaura Bampi\, referente progetto Global Schools per il Dipartimento della Conoscenza\, PAT\nMartina Camatta\, training officer progetto Global Schools\, CFSIIstituti Comprensivi che aderiscono al progetto: Cles\, Taio\, Rovereto est\, Rovereto sud\, Brentonico e Mori\, Avio\, Giudicarie esteriori\, Aldeno – Mattarello \nPer informazioni \nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu\, Tel 0461 093033
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SUMMARY:Gestire e rendicontare il progetto
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nAcquisire un metodo gestionale del progetto\nImpostare processi gestionali e relazioni con il partner\n\nDestinatari \n\nChi opera in associazioni e cooperative che gestiscono:\n• progetti di interscambio\n• progetti di educazione alla cittadinanza globale\n• progetti per le emergenze• progetti di cooperazione internazionale allo sviluppo \nMetodologia \n\nSi utilizzerà l’approccio di gestione orientata ai risultati (Results based management) che permette in ogni momento di identificare le ragioni\, i vantaggi e gli svantaggi delle diverse scelte in relazione ai risultati e benefici previsti. Si alterneranno teoria e momenti di plenaria ad esercitazioni sui progetti. Pertanto la partecipazione di due persone per ogni associazione può facilitare il lavoro.\nA tu per tu con l’Associazione: durante il corso\, sono previsti momenti di consulenza dedicati alla singola associazione per adattare gli strumenti di gestione al progetto specifico e supportare la compilazione della documentazione.Il tutoraggio a distanza: per ogni associazione iscritta che lo richiede è a disposizione un servizio di tutoraggio online per la durata del corso. \n \nProgramma \n\n21 ottobre 2016\, ore 14.30 – 17.30\n22 ottobre 2016\, ore 9.00 – 17.00Chi ben comincia è a metà … progetto \nIl primo modulo è dedicato alle procedure gestionali richieste dal finanziatore con un focus sugli strumenti di base del ciclo di progetto: quadro logico\, cronogramma\, piano dei rischi\, risorse umane. \n\n4 novembre 2016\, ore 14.30 – 17.30\n5 novembre 2016\, ore 9.00 – 17.00Durante le attività\, cosa devo fare? \nIl secondo modulo è dedicato alle attività che l’organizzazione deve prevedere e alla tempistica con cui svolgerle per riuscire a gestire al meglio il progetto nella sua interezza\, includendo anche la comunicazione verso l’esterno delle proprie iniziative. \n\n25 novembre 2016\, ore 14.30 – 17.30\n26 novembre 2016\, ore 9.00 – 17.00Per una buona conclusione del progetto \nIl terzo modulo è dedicato alla fase finale dei progetti e alla loro chiusura: un accompagnamento alla conclusione delle attività individuando le azioni necessarie e i documenti richiesti\, in cui si lavorerà alla loro preparazione per finire con la simulazione di un audit. \n \nGruppo di lavoro \n\nCorrado Gentilini\, formatore\nPaola Delrio e Monica Stringari\, funzionarie del Servizio attività internazionali della PATSandra Endrizzi\, progettazione e coordinamento del laboratorio\, CFS \nPer informazioni \nSandra Endrizzi sandra.endrizzi@tcic.eu Tel. 0461 093032
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SUMMARY:Kino Zvijezda
DESCRIPTION:Lunedì 17 ottobre 2016 ore 20.30 presso il  CFSI – Vicolo San Marco\, 1 – Trento \nŠanghay gypsy (di Marko Naberšnik\, Slovenia\, 2012 Commedia drammatica\, sott. ita\, 124’) \nCon la partecipazione di Nicole Corritore (OBC Transeuropa) \n \nLunedì 24 ottobre 2016 ore 20.30 presso il  CFSI – Vicolo San Marco\, 1 – Trento \nKrugovi (di Srdjan Golubović\, Serbia\, 2013 Drammatico\, sott. ita\, 112’) \nCon la partecipazione di Simone Malavolti (Balkan Florence Express) \n \nLunedì 31 ottobre 2016 ore 20.30 presso il CFSI – Vicolo San Marco\, 1 – Trento \n\nLud za tobom  (di Danilo Marunović\, Montenegro\, 2013 Documentario\, sott. ita\, 50’)Lijepo mi je s tobom znaš (di Eva Kraljević\, Croazia\, 2015 Documentario\, sott. ita\, 60’) \nCon la partecipazione di Associazione Trentino con i Balcani \n \nVenerdì 11 novembre 2016 ore 21.00 presso Sala Marchesoni\, Piazza Municipio – Caldonazzo \nLijepo mi je s tobom znaš (di Eva Kraljević\, Croazia\, 2015 Documentario\, sott. ita\, 60’) \nCon la partecipazione di Associazione Ciak e Associazione Trentino con i Balcani \n \n\nPer informazioniMarco Oberosler marco.oberosler@tcic.eu tel. 0461 093023 \n \nDownload materiale: PDF
URL:https://www.cci.tn.it/event/kino-zvijezda/
LOCATION:Trento e Caldonazzo
CATEGORIES:Eventi
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SUMMARY:La scuola in viaggio
DESCRIPTION:L’incontro mira a far conoscere alla cittadinanza e in particolare agli insegnanti delle scuole primarie e secondarie della Provincia di Trento i contenuti e le prime applicazioni pratiche della Carta Etica del Turismo Responsabile\, si svolgerà sotto forma di serata pubblica nella quale saranno invitati a portare il loro contributo alcuni istituti scolastici che già hanno applicato i principi della Carta Etica del Turismo Responsabile\, associazioni di cooperazione internazionale che stanno sviluppando percorsi di turismo responsabile e rappresentanti del mondo delle agenzie interessate al viaggiare leggero e consapevole. \nVerranno inoltre coinvolti i 22 insegnanti che hanno aderito al progetto europeo Global Schools  che mira ad integrare l’educazione alla cittadinanza mondiale nei curricoli scolastici di 10 Paesi europei. \nL’evento è gratuito e non richiede prenotazione.
URL:https://www.cci.tn.it/event/la-scuola-in-viaggio/
LOCATION:Trento
CATEGORIES:Eventi,Sviluppo sostenibile
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SUMMARY:Textile Experience
DESCRIPTION:24 settembre ore 8.35-12.00 presso il Liceo Da Vinci\, Trento \nFilm “The true cost” \nConferenza con Kalpona Akter\, Bangladesh \n \nLunedì 26 settembre \n\nIncontro su imprenditorialità nel contesto globale\, diritti umani\, design\, fashion e tradizione: essere imprenditore in contesto internazionale di cooperazione; i diritti umani nel comparto produttivo globale; come combinare innovazionee la tradizione nel design. Con gli studenti del Centro Moda Canossa. \n\nProgramma mattutino\, ore 10.00-12.00: presso entro Moda Canossa\, Via Grazioli 2\, TrentoConferenza con traduzione consecutiva \n\nIntervengono:\nSandra Endrizzi\, CFSI\, introduzione a Textile ExperienceSonam Dubal\, India \n \n\nProgramma pomeridiano\, ore 14.00-16.30\, presso il Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale\,Vicolo San Marco 1\, Trento \n\nTestimonianze\nVolver up\, REDO\, Wazar\, REBELLO\, ALTROMERCATO\nSedeEvento aperto alla cittadinanza\, ore 16.30 \nSFILATA di moda di Sonam Dubal / Altromercato / CMC /ReBELLO / accessori VOLVER UP / REDO \n \nDownload materiale: PDF
URL:https://www.cci.tn.it/event/textile-experience/
LOCATION:Trento
CATEGORIES:Eventi
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SUMMARY:Progettare\, fa per me?
DESCRIPTION:Obiettivi \n\norientare ai profili lavorativi legati alla progettazione\nintrodurre ai concetti del project management\n\nDestinatari \nGiovani\, studenti\, neolaureati e operatori di associazioni\, cooperative e organizzazioni che intendono elaborare proposte progettuali. \nMetodologia \nPartecipativa con esercitazioni individuali e in gruppo. \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore giovanna.dellamore@tcic.eu – Tel. 0461 093034
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LOCATION:Trento
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SUMMARY:Scenari di guerra Spiragli di pace
DESCRIPTION:Sull’altra sponda del Mediterraneo\, una guerra di tipo nuovo\, senza fronti né confini\, ha già causato migliaia di morti e di profughi. Dentro tale contesto\, il conflitto israelo-palestinese rappresenta una delle più emblematiche questioni irrisolte e uno dei focolai di contrapposizione. Israeliani e Palestinesi appaiono bloccati in un meccanismo di odio e violenza che non aiuta a metabolizzare il passato né a ipotizzare un futuro.A questo scenario drammatico si oppongono alcune persone e movimenti che coraggiosamente promuovono il dialogo con il “nemico”\, assumendo personalmente un di più di responsabilità in ogni scelta\, consapevoli che il futuro dipende dalla capacità di percorrere sentieri inediti e di comprendere le ragioni dell’altro. \nPer il programma vedi la cartolina in allegato \nPer informazioni: \npacepergerusalemme@gmail.com e forum.pace@consiglioprovinciale.tn.it \n \nDownload materiale: PDF
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LOCATION:Trento
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SUMMARY:Un mondo in classe
DESCRIPTION:Destinatari \nInsegnanti\, Dirigenti\, associazioni del territorio che si occupano di temi legati all’Educazione alla Cittadinanza Mondiale. Il seminario è accreditato presso il Dipartimento della Conoscenza e gli insegnanti potranno richiedere l’attestato di partecipazione che è ritenuto valido ai fini dell’aggiornamento. \n \nProgramma \n\nEducazione alla cittadinanza mondiale nelle politiche educative europee. Risultati dalla ricerca comparativa del progetto Global Schools.\nQuale cittadinanza per una scuola globale?\nApprendere dall’esperienzaCome trasformare la diversità in risorsa? Strumenti per facilitare l’apprendimento dall’esperienza in gruppo.  \nESPERIENZE DI BUONE PRATICHE \nDiritti dell’ Infanzia: per vivere a colori e far risplendere il mondo a cura delle insegnanti della scuola primaria di Romeno \n\nA scuola di Mondoa cura delle insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado degli Istituti scolastici Trento2\, Trento3\, Trento4\, Denno-Bassa Anaunia\, Strigno e Tesino \n\nSocial Daya cura degli studenti delle scuole secondarie superiori Liceo Rosmini e Istituto Don Milani di Rovereto \n\nLe sfide dell’istruzione: l’esperienza di una scuola di periferia in Mozambicoa cura di Giovanna Luisa Rama\, insegnante di scuola primaria e presidente dell’associazione “A scuola di solidarietà” \nInaugurazione della mostra “Seduti intorno alla lavagna: diritto all’Istruzione nel mondo” a cura dell’associazione “A scuola di Solidarietà – La Solidarietà si impara”.  \n \nPer informazioni \n\nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu\, Tel. 0461.093033Federica Manfrini\,  educazione@mlal.org\, Tel. 391.4571708
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