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SUMMARY:Kino Zvijezda
DESCRIPTION:Lunedì 17 ottobre 2016 ore 20.30 presso il  CFSI – Vicolo San Marco\, 1 – Trento \nŠanghay gypsy (di Marko Naberšnik\, Slovenia\, 2012 Commedia drammatica\, sott. ita\, 124’) \nCon la partecipazione di Nicole Corritore (OBC Transeuropa) \n \nLunedì 24 ottobre 2016 ore 20.30 presso il  CFSI – Vicolo San Marco\, 1 – Trento \nKrugovi (di Srdjan Golubović\, Serbia\, 2013 Drammatico\, sott. ita\, 112’) \nCon la partecipazione di Simone Malavolti (Balkan Florence Express) \n \nLunedì 31 ottobre 2016 ore 20.30 presso il CFSI – Vicolo San Marco\, 1 – Trento \n\nLud za tobom  (di Danilo Marunović\, Montenegro\, 2013 Documentario\, sott. ita\, 50’)Lijepo mi je s tobom znaš (di Eva Kraljević\, Croazia\, 2015 Documentario\, sott. ita\, 60’) \nCon la partecipazione di Associazione Trentino con i Balcani \n \nVenerdì 11 novembre 2016 ore 21.00 presso Sala Marchesoni\, Piazza Municipio – Caldonazzo \nLijepo mi je s tobom znaš (di Eva Kraljević\, Croazia\, 2015 Documentario\, sott. ita\, 60’) \nCon la partecipazione di Associazione Ciak e Associazione Trentino con i Balcani \n \n\nPer informazioniMarco Oberosler marco.oberosler@tcic.eu tel. 0461 093023 \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:La scuola in viaggio
DESCRIPTION:L’incontro mira a far conoscere alla cittadinanza e in particolare agli insegnanti delle scuole primarie e secondarie della Provincia di Trento i contenuti e le prime applicazioni pratiche della Carta Etica del Turismo Responsabile\, si svolgerà sotto forma di serata pubblica nella quale saranno invitati a portare il loro contributo alcuni istituti scolastici che già hanno applicato i principi della Carta Etica del Turismo Responsabile\, associazioni di cooperazione internazionale che stanno sviluppando percorsi di turismo responsabile e rappresentanti del mondo delle agenzie interessate al viaggiare leggero e consapevole. \nVerranno inoltre coinvolti i 22 insegnanti che hanno aderito al progetto europeo Global Schools  che mira ad integrare l’educazione alla cittadinanza mondiale nei curricoli scolastici di 10 Paesi europei. \nL’evento è gratuito e non richiede prenotazione.
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SUMMARY:Textile Experience
DESCRIPTION:24 settembre ore 8.35-12.00 presso il Liceo Da Vinci\, Trento \nFilm “The true cost” \nConferenza con Kalpona Akter\, Bangladesh \n \nLunedì 26 settembre \n\nIncontro su imprenditorialità nel contesto globale\, diritti umani\, design\, fashion e tradizione: essere imprenditore in contesto internazionale di cooperazione; i diritti umani nel comparto produttivo globale; come combinare innovazionee la tradizione nel design. Con gli studenti del Centro Moda Canossa. \n\nProgramma mattutino\, ore 10.00-12.00: presso entro Moda Canossa\, Via Grazioli 2\, TrentoConferenza con traduzione consecutiva \n\nIntervengono:\nSandra Endrizzi\, CFSI\, introduzione a Textile ExperienceSonam Dubal\, India \n \n\nProgramma pomeridiano\, ore 14.00-16.30\, presso il Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale\,Vicolo San Marco 1\, Trento \n\nTestimonianze\nVolver up\, REDO\, Wazar\, REBELLO\, ALTROMERCATO\nSedeEvento aperto alla cittadinanza\, ore 16.30 \nSFILATA di moda di Sonam Dubal / Altromercato / CMC /ReBELLO / accessori VOLVER UP / REDO \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Progettare\, fa per me?
DESCRIPTION:Obiettivi \n\norientare ai profili lavorativi legati alla progettazione\nintrodurre ai concetti del project management\n\nDestinatari \nGiovani\, studenti\, neolaureati e operatori di associazioni\, cooperative e organizzazioni che intendono elaborare proposte progettuali. \nMetodologia \nPartecipativa con esercitazioni individuali e in gruppo. \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore giovanna.dellamore@tcic.eu – Tel. 0461 093034
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SUMMARY:Scenari di guerra Spiragli di pace
DESCRIPTION:Sull’altra sponda del Mediterraneo\, una guerra di tipo nuovo\, senza fronti né confini\, ha già causato migliaia di morti e di profughi. Dentro tale contesto\, il conflitto israelo-palestinese rappresenta una delle più emblematiche questioni irrisolte e uno dei focolai di contrapposizione. Israeliani e Palestinesi appaiono bloccati in un meccanismo di odio e violenza che non aiuta a metabolizzare il passato né a ipotizzare un futuro.A questo scenario drammatico si oppongono alcune persone e movimenti che coraggiosamente promuovono il dialogo con il “nemico”\, assumendo personalmente un di più di responsabilità in ogni scelta\, consapevoli che il futuro dipende dalla capacità di percorrere sentieri inediti e di comprendere le ragioni dell’altro. \nPer il programma vedi la cartolina in allegato \nPer informazioni: \npacepergerusalemme@gmail.com e forum.pace@consiglioprovinciale.tn.it \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Un mondo in classe
DESCRIPTION:Destinatari \nInsegnanti\, Dirigenti\, associazioni del territorio che si occupano di temi legati all’Educazione alla Cittadinanza Mondiale. Il seminario è accreditato presso il Dipartimento della Conoscenza e gli insegnanti potranno richiedere l’attestato di partecipazione che è ritenuto valido ai fini dell’aggiornamento. \n \nProgramma \n\nEducazione alla cittadinanza mondiale nelle politiche educative europee. Risultati dalla ricerca comparativa del progetto Global Schools.\nQuale cittadinanza per una scuola globale?\nApprendere dall’esperienzaCome trasformare la diversità in risorsa? Strumenti per facilitare l’apprendimento dall’esperienza in gruppo.  \nESPERIENZE DI BUONE PRATICHE \nDiritti dell’ Infanzia: per vivere a colori e far risplendere il mondo a cura delle insegnanti della scuola primaria di Romeno \n\nA scuola di Mondoa cura delle insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado degli Istituti scolastici Trento2\, Trento3\, Trento4\, Denno-Bassa Anaunia\, Strigno e Tesino \n\nSocial Daya cura degli studenti delle scuole secondarie superiori Liceo Rosmini e Istituto Don Milani di Rovereto \n\nLe sfide dell’istruzione: l’esperienza di una scuola di periferia in Mozambicoa cura di Giovanna Luisa Rama\, insegnante di scuola primaria e presidente dell’associazione “A scuola di solidarietà” \nInaugurazione della mostra “Seduti intorno alla lavagna: diritto all’Istruzione nel mondo” a cura dell’associazione “A scuola di Solidarietà – La Solidarietà si impara”.  \n \nPer informazioni \n\nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu\, Tel. 0461.093033Federica Manfrini\,  educazione@mlal.org\, Tel. 391.4571708
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SUMMARY:Seduti intorno alla lavagna
DESCRIPTION:Gli oggetti in mostra sono resi disponibili daKariba\, A Mundzuku ka Hina\, Helambu Arcobaleno\, Operazione Colomba\, Educazione per la vita\, Aiutiamoli a vivere\, che si ringraziano per la collaborazione \n\nA cura di“A scuola di Solidarietà”\, associazione di volontariato che promuove il Diritto allo Studio collaborando con la scuola Solidariedade del quartiere di Mavalane\, a Maputo (Mozambico). \n\nPer ospitare la mostra nella propria scuolaScrivere a Giovanna Luisa Rama\, ramgia1@dnet.it \nPer informazioni \nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu\, 0461 093033 \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Global.Lab
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nsviluppare la cittadinanza globale e attiva\nstimolare e allenare il pensiero critico\napprendere tecniche per la facilitazione del confronto in gruppo\n\nDestinatari \nInsegnanti iscritti al seminario \nMetodologia \nApproccio partecipativo e laboratoriale \n  \nPer informazioni \nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu\, Tel. 0461 093033
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LOCATION:Senigallia\, Liceo Scientifico Statale “E. Medi”\, Senigallia (AN).
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SUMMARY:Learning from observation
DESCRIPTION:The workshop will be organized in three parts: introduction to observation\, practice of observation in class\, exchange between observers of the observed event\, definition of common points of attention on which to focus during an observation. \n \n\nFormatore/i: \nCarla Inguaggiato is PhD in Local Development and Global Dynamics at University of Trento. Since 2015 she is research assistant of the scientific coordinator of the research activity for the EU funded project “Global Schools”. She is also responsible for carrying out the research in Italy. First she analysed educational policy in Italy and contributed to comparative education policy analysis. Currently she is studying\, using an ethnographic approach\, two teachers’ training courses on Global Citizenship Education    	 \nDownload materiale: PDF
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LOCATION:Senigallia\, Liceo Scientifico Statale “E. Medi”\, Senigallia (AN).
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SUMMARY:In viaggio con la Global Citizenship Education
DESCRIPTION:In questo primo incontro tra gli insegnanti italiani che parteciperanno allo scambio internazionale all’interno del progetto Global Schools verranno forniti alcuni elementi sull’orizzonte globale della Global Citizenship Education\, le sue criticitàe alcuni elementi di comparazione sui modi\, sui livelli di implementazione e sugli attori principali in Inghilterra e in Italia. \nIl laboratorio si colloca all’interno del X Seminario Internazionale di Educazione Interculturale “Educare alla Cittadinanza Mondiale. I nuovi curricoli della scuola”\, organizzato da CVM. \nPer informazioni \nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu\, 0461 093033 \n \n\nFormatore/i: \nCarla Inguaggiato\, Research Officer del progetto europeo Global Schools\nMartina Camatta\, Training Officer del progetto europeo Global Schools    	\nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Programmare e gestire gli interventi di cooperazione internazionale
DESCRIPTION:22 luglio 2016\, 15.30-18.30 \nSeminario – Introduzione al Ciclo di Progetto \nLe fasi del “ciclo di progetto”: \n\nl’analisi partecipativa del contesto territoriale\, sociale ed economico\nl’analisi dei “portatori di interesse” (stakeholders)\nl’identificazione di un intervento (progetto/programma)\nla formulazione di un progetto e le valutazioni ex ante (accenni). Gli aspetti trasversali: governabilità\, ambiente\, equità di genere\, diritti umani\ngli strumenti di pianificazione (quadro logico) e gestione (monitoraggio e valutazione)\n\n23 luglio 2016\, 9.30-17.30 \nSeminario – Introduzione al Quadro Logico e al Monitoraggio: \n\nla “Logica dell’intervento”: obiettivi generali\, obiettivo specifico (outcome)\, risultati attesi (prodotti)\, attività\, gli indicatori\, linea di base e fonti di verifica\, ipotesi e rischi\, risorse e costi dell’intervento\nIl Monitoraggio e la Valutazione. Gli Indicatori Oggettivamente Verificabili (IOV): a cosa servono? Cosa vuol dire che devono essere SMART? Che differenza c’è tra “indicatori quantitativi” e “indicatori qualitativi”? Possono cambiare durante la gestione del progetto? Come si scelgono per ogni livello della logica di intervento del quadro logico? Come si organizza un sistema di monitoraggio?\n\n  \n \n\nFormatore/i: \nAlessandro Cocchi\, Agroeconomista
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SUMMARY:Comunità e sviluppo locale
DESCRIPTION:Obiettivi: \n\nIl corso si propone di impegnare i partecipanti in un lavoro di ricerca\, riflessione e confronto su alcuni aspetti rilevanti del processo di definizione di strategie di sviluppo locale. In particolare si mira a:\n• condividere concetti e linguaggi sullo sviluppo locale sostenibile;\n• offrire strumenti di lettura e interpretazione di esperienze\, identificando e analizzando le lezioni apprese rispetto alla possibilità di innescare dinamiche di sviluppo locale;• favorire la conoscenza e la condivisione di esperienze e pratiche per porre le basi di uno scambio permanente sui temi chiave dello sviluppo locale. \nDestinatari: \nFunzionari\, amministratori e operatori latinoamericani impegnati sui temi dello sviluppo territoriale. \nMetodologia: \n\nL’approccio metodologico della Summer School valorizza tre elementi di base:\n• i casi di studio che i partecipanti portano dalla loro esperienza e che costituiscono il materiale primario per il lavoro congiunto che si realizza durante le diverse sessioni tematiche e i gruppi di lavoro;\n• altre esperienze\, in particolare quelle del Trentino\, regione che\, oltre ad accogliere la Summer School\, diviene laboratorio da cui attingere\, analizzare e visitare direttamente casi interessanti da comparare con quelli dell’America Latina contribuendo\, allo stesso tempo\, a generare nuove idee e concetti;• l’apporto di alcuni esperti sui temi specifici. \nGruppo di lavoro: \nSilvia Destro\, CFSI \nAlessandra Proto\, OCSE LEED \nLorena Aldana Ortega\, OCSE LEED \nRoberto Chizzali\, OCSE LEED \nNatalia Julieta Fenizi \nStefano Marani \nPaolo Rosso \nAnna Turco \nMario Enrique Vargas\, EAFIT \n  \nInfo: \nSilvia Destro E-mail: silvia.destro@tcic.eu Tel. 0461 093031
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SUMMARY:I nuovi orizzonti della cooperazione allo sviluppo
DESCRIPTION:Questa prima tappa del Forum avrà l’obiettivo\, da un lato\, di approfondire la conoscenza degli attuali scenari nazionali ed europei della cooperazione internazionale allo sviluppo e dall’altro di impostare il percorso metodologico del Forumche in questa sua prima edizione sarà incentrato su più momenti di lavoro. \nProgramma \nSessione pubblica \n\nore 14.30\nSaluto di apertura e intervento introduttivoSara Ferrari\, Assessora all’università e ricerca\, politiche giovanili\, pari opportunità\, cooperazione allo sviluppo\, Provincia autonoma di Trento \n\nore 14.45\nKEYNOTE SPEECH: Il rilancio del sistema di cooperazione allo sviluppo dell’Italia: politiche e strumenti operativiLaura Frigenti\, Direttore Generale\, Agenzia Italiana per la cooperazione allo sviluppo \n\nore 15.15\nLe riforme della cooperazione allo sviluppo dell’Unione europea: un nuovo rapporto tra profit e non profitMarco Zupi\, Direttore scientifico\, Cespi-Centro Studi Politica Internazionale \n\nore 15.35\nIl ruolo della ricerca e del trasferimento tecnologico nelle politiche per il co-sviluppoAndrea Segrè\, Presidente\, Fondazione Edmund Mach \n\nore 15.55\nIl Trentino: l’attuazione delle linee guida per la cooperazione internazionale allo sviluppoRaffaele Farella\, Dirigente Servizio Attività Internazionali della Provincia autonoma di Trento \n\nore 16.15Coffee Break \nTAVOLO DI LAVORO  \n\nore 16.30\nLe prospettive di lavoro per il sistema dell’associazionismo del Trentino\nPaolo Tonelli\, Presidente Centro per la Formazione alla Solidarietà internazionalePaulo Lima\, Rappresentante delle associazioni Trentine nel direttivo del Centro per la Formazione alla solidarietà internazionale \n\nore 16.55Interventi delle associazioni e dibattito \n\nore 18.00\nSintesi e conclusione dei lavoriSara Ferrari\, Assessora all’Università e ricerca\, politiche giovanili\, pari opportunità\, cooperazione allo sviluppo\, Provincia autonoma di Trento \n  \n \nPer informazioni \n\nProvincia Autonoma di Trento – Servizio Attività internazionali\nVia Gazzoletti\, 2 – 38122 Trento\nTelefono: 0461 495453serv.attivitainternazionali@provincia.tn.it
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SUMMARY:Io Tarzan\, Tu Jane
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nFavorire la consapevolezza del processo di comunicazione\nMigliorare la propria azione comunicativa\nRafforzare la capacità di comprendere contesti e linguaggi\n\nDestinatari \nGiovani\, studenti\, neolaureati\, persone in cerca di occupazione\, operatori di associazioni del terzo settore e cittadinanza. \nMetodologia \nMetodologie attive \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore – giovanna.dellamore@tcic.eu – Tel. 0461 983034
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SUMMARY:L'ineludibile punto di vista dell'altro
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nSviluppare consapevolezza e capacità di interagire in un mondo caratterizzato dalla molteplicità.\nRafforzare la propria consapevolezza e capacità comunicativa.\n\nDestinatari \nGiovani\, studenti\, neolaureati\, persone in cerca di occupazione\, operatori di associazioni del terzo settore e cittadinanza \nMetodologia \nMetodologie attive \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore giovanna.dellamore@tcic.eu Tel. 0461 093034
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SUMMARY:Apprendere dall’esperienza con l’infanzia
DESCRIPTION:Presentazione del libro “Apprendere dall’infanzia. “Di chi ti stai dimenticando? Sì certo\, ovviamente\, i bambini!” (ed. Erickson) esito di un lavoro laboratoriale di valutazione delle esperienze di sei associazioni trentine di solidarietà internazionali impegnate in interventi di cooperazione a favore di bambini e bambine.  \n\nIntroduceMario Cossali\, esperto e critico d’arte \nIn dialogo con \n\nMonica Ruffato e Miriam Rossi\, curatriciSilvia Destro\, Centro per la Formazione alla SolidarietàInternazionale \n\nCon la partecipazione diCAM\, GAV\, Il Melograno\, Lucicate\, Shishu\, Why Onlus \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Progettare il progetto
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nFornire strumenti utili ad organizzare la raccolta\, la selezione e l’analisi dei dati relativi al bisogno\, al contesto e agli attori del territorio in cui si intende intervenire\nAccompagnare i partecipanti nella sistematizzazione dei dati in un formato utile alla redazione del progetto e nella raccolta dei documenti formali obbligatori da allegare alla proposta di progetto\nAccrescere la consapevolezza dell’importanza dell’analisi di fattibilità per aumentare l’efficacia dei progetti\n\nDestinatari \n\nOperatori e volontari di associazioni\, cooperative\, enti e organizzazioni in genere che si occupano e lavorano all’ideazione e all’implementazione di progetti nell’ambito della cooperazione\, della solidarietà internazionale e del sociale.La presentazione del progetto al Bando provinciale per Progetti 2016 o Microazioni 2017 è condizione preferenziale ma non vincolante ai fini della partecipazione \nMetodologia \n\nVerrà ripercorsa una ideale “missione di fattibilità” e verrà presentato il quadro dei documenti e delle informazioni necessari per poter elaborare la proposta progettuale.Il lavoro si svolgerà con una metodologia attiva\, che permetta una continua interazione tra formatore e partecipanti\, affinché gli argomenti trattati possano essere chiariti\, approfonditi e discussi in modo congruo rispetto alle esigenze individuali. La metodologia prevede anche l’attivazione dei partecipanti nella realizzazione di esercitazioni individuali e lavori in sottogruppi. \n\nLa struttura tipo di una sessione formativa d’aula si articola in quattro momenti fondamentali:\n• lezione frontale (slide e schede) nella quale vengono trasmesse informazioni\, conoscenze e strumenti;\n• interazione e confronto con il formatore e tra i partecipanti\, durante la quale avviene l’approfondimento\,il chiarimento e la verifica della comprensione di temi e strumenti trattati;\n• esercitazioni pratiche su casi concreti portati dai partecipanti e/o elaborati dal docente;• sessione plenaria in cui vengono presentati e commentati i risultati raggiunti \n \nProgramma \n\nVenerdì 17 giugno 2016\, ore 9.00 – 17.00\nContenuti e fasi dello studio di fattibilità\nAnalisi di contesto: l’idea in relazione al contesto locale\, stakeholder analysis e profilo di comunità\nDefinizione e analisi del problema: alberi\, quadro logico e matriciDefinizione dell’impianto del progetto \n\nSabato 18 giugno 2016\, ore 9.00 – 17.00\nLe diverse dimensioni della fattibilità\nFattibilità di mercato: l’analisi dei beni e dei servizi prodotti in relazione alla domanda e ai vincoli locali\nFattibilità tecnica: descrizione dei servizi e delle opere previste\nFattibilità economica e finanziaria: elaborazione del budget di massimaFattibilità operativa e gestionale: il modello di gestione e le competenze necessarie \nValutazione e chiusura del seminario \n \nPer informazioni \nSilvia Destro  silvia.destro@tcic.eu Tel. 0461 093031
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SUMMARY:Come Botero può sconfiggere Pablo Escobar
DESCRIPTION:Dopo aver toccato il fondo\, Medellin – la città simbolo del narcotraffico internazionale – ha saputo risollevarsi comprendendo che la violenza si combatte contrastando le ingiustizie sociali e costruendo opportunità di vita dignitosa per tutti.La città dell’eterna primavera è fiorita nell’ultimo decennio per la capacità di scommettere sulla crescita del proprio capitale umano (formazione\, università\, competenze\, giovani)\, sull’innovazione a servizio dell’inclusione sociale\, sul diritto e sul dovere di cittadinanza. Scelte premiate anche da un aumento del tasso di crescita del PIL. Nel più ampio quadro del processo di pacificazione della Colombia\, l’incontro intende mettere a fuoco l’esperienza di questa città latinoamericana e il suo impegno prossimo alla luce dell’agenda 2030 sullo sviluppo sostenibile. \nIntervengono \nMario Vargas Sáenz\, Università EAFIT di Medellin\, Colombia \nJairo Agudelo Taborda\, Università del Nord di Baranquilla\, Colombia \nIntroduce \nMauro Cereghini\, Presidente Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale
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SUMMARY:L'ingegnere globale
DESCRIPTION:Destinatari \nStudenti universitari\, neolaureati\, giovani in cerca di occupazione\, cittadinanza. \nIntervengono \n\nItalo Rizzi\, LVIA\nMassimo Zortea\, Cattedra Unesco\, Università degli Studi di Trento\nBeatrice Esposito\, ACTIVA Servzi e ambienteNavarro Ferronato\, studente UNI.TN \n\nmoderaMarco Bezzi\, Università degli Studi di Trento \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore giovanna.dellamore@tcic.eu  Tel 0461 093034
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SUMMARY:Montagne d’Altreterre
DESCRIPTION:L’energia delle melodie sudamericane\, la solennità di quelle russe\, i ritmi zoppi dei Balcani e le vibrazioni del charango andino: un percorso orografico per esplorare le vette d’altrove in chiave musicale e per conoscere le associazionitrentine di solidarietà internazionale attive in America Latina. \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Avvicinamenti
DESCRIPTION:Mercoledì 30 marzo\, ore 20.30Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale\, Vicolo San Marco 1\, Trento \n\nWith real stars above my head\ndi Alfredo CovelliItalia\, India / 2014 / 61’ \nAlfredo scopre di essere affetto da una patologia neurologica che gli sta paralizzando una gamba. Incurante del parere dei medici e del suo stesso dolore\, decide di partire per un lungo viaggio solitario sull’Himalaya. \nAl termine incontro con il regista \n \n\nMercoledì 13 aprile 2016\, ore 20.30Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale\, Vicolo San Marco 1\, Trento \n\nGiovedì 14 aprile 2016\, ore 20.30Auditorium Cassa Rurale Novella e Alta Novella e Anaunia\, Cavareno (TN) \n\nLife in Paradise – Illegale in der Nachbarschaft\ndi Roman VitalSvizzera / 2013 / 78’ \nNel piccolo paese di Valzeina\, nel cuore del Canton dei Grigioni\, il governo svizzero ha deciso di rilevare una ex colonia per ragazzi per aprire un centro per richiedenti asilo. Il paesaggio alpino\, generalmente associato all’idea di libertà\, assume l’aspetto meno rassicurante dell’isolamento e del controllo \n \nDownload materiale: PDF
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LOCATION:Trento e Cavareno (TN)
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SUMMARY:Le istituzioni internazionali nello state building
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nconoscere e ri-conoscere\, nel “caso-Kosovo”\, forme\, modalità e possibili implicazioni dell’azione concreta degli attori internazionali.\nstimolare la capacità di lettura critica di fatti e notizie attraverso una proposta di chiavi di lettura e interpretativa\n\nDestinatari \n\nStudenti\, insegnanti\, operatori della solidarietà internazionale e cittadini interessati.\nIl corso è accreditato presso il Dipartimento Istruzione e gli insegnanti interessati potranno richiedere l’attestato di partecipazione che è ritenuto valido ai fini dell’aggiornamento. Gli studenti potranno richiedere crediti formativi o punti tesi aggiuntivi in relazione al piano di studi personale accordandosi direttamente con i propri docenti \n\nIl percorso rivolto agli studenti prevede\, oltre al seminario:\n• un viaggio studio in Kosovo dal 9 al 16 luglio 2016 (con quota di partecipazione);\n• la produzione di un elaborato quale esito dell’esperienza di viaggio;• la restituzione dell’esperienza di formazione e di viaggio (indicativamente tra ottobre e novembre 2016) \n \nProgramma \n\n27 aprile 2016\, ore 17.00-20.00\nDalla dissoluzione della Jugoslavia a membri dell’Unione Europea?\nLa transizione costituzionale degli Stati nei Balcani occidentali\n6 maggio 2016\, ore 17.00 – 20.00\nIl ruolo degli attori internazionali nel post-conflitto\n11 maggio 2016\, ore 17.00 – 20.00\nL’ordinamento costituzionale attuale\n19 maggio 2016\, ore 17.00 – 20.00Il ruolo della società civile e l’esperienza del Trentino. Relazioni tra territori? \n \nGruppo di lavoro \nMaurizio Camin\, Associazione Trentino con i Balcani Onlus \nSilvia Destro\, coordinatrice del seminario\, CFSI \nSerena Vecchietti\, tutor\, Associazione Trentino con i Balcani Onlus \nJens Woelk\, formatore\, Università degli Studi di Trento \nPer informazioni \nSilvia Destro silvia.destro@tcic.eu – Tel. +39 0461 093031
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SUMMARY:Samba
DESCRIPTION:Samba\nEric Toledano\, Olivier NakacheFrancia 2014\, 116’ \nSamba Cissé è senegalese e costretto da dieci anni in un centro di accoglienza alle porte di Parigi. In attesa di un permesso di soggiorno e incalzato dalla paura di essere espulso dalla Francia\, Samba si rivolge a un’associazione che si occupa di questioni giuridiche legate all’immigrazione. L’associazione si prende a cuore il suo caso nella persona di Alice\, una giovane donna borghese in congedo lavorativo. Affetta da sindrome da stress\, Alice sembra trovare in Samba un rifugio e una ragione per uscire dall’impasse. Allo stesso modo Samba è convinto che Alice sia la chiave per regolarizzare la sua posizione sociale. Tra espedienti\, mestieri\, sotterfugi\, baci rubati\, fughe ai controlli e costante reinvenzione della sua identità\, Samba troverà il suo posto nel mondo e nel cuore di Alice \n \nI film del progetto “Storie da Cinema” sono stati proiettati nei seguenti tre istituti scolastici: Istituto Tecnico Economico e Tecnologico Pilati (Cles)\, Istituto Tecnico Economico e Tecnologico Floriani (Riva del Garda)\, Centro di Formazione Professionale ENAIP (Villazzano-Trento). \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:ABC Cooperazione internazionale
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nAcquisire una panoramica sulla cooperazione internazionale: dal concetto di sviluppo ai soggetti\, alle modalità di conduzione delle relazioni con i partner dei paesi impoveriti\nComprendere le motivazioni che spingono ad impegnarsi nell’ambito\n\nDestinatari \nChiunque voglia avvicinarsi o chi ha appena iniziato ad operare nella solidarietà internazionale: cittadini\, studenti\, insegnanti. Non sono richiesti prerequisiti \nMetodologia \nSi alterneranno momenti di docenza frontale\, lavori di gruppo\, spazi per il confronto e il dibattito e formazione esperienziale \n \nProgramma \n14 aprile 2016\, ore 17.00 – 19.30 \nLa nostra idea di solidarietà internazionale \n19\, 20\, 27 aprile 2016\, ore 17.00 – 19.30 \nSolidarietà e sviluppo \n\n3 maggio 2016\, ore 17.00 – 20.006 maggio 2016\, ore 14.00 – 18.00 \nAttori e dinamiche delle relazioni internazionali \n10 maggio 2016\, ore 17.00 – 20.00 \nIn Trentino: la solidarietà internazionale promossa dagli Enti Locali e dalla società civile \n17\, 18 maggio 2016\, ore 17.00 – 19.30 \nL’abbecedario della nostra dipendenza \n\n27 maggio 2016\, ore 14.00 – 19.0028 maggio 2016\, ore 9.00 – 18.00 \n \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore\, giovanna.dellamore@tcic.eu Tel. +39 0461 093034
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SUMMARY:La giusta distanza
DESCRIPTION:La giusta distanza\ndi Carlo MazzacuratiGermania 2007\, 106’ \nSu un lembo remoto d’Italia alle foci del Po si disegna l’incontro tra Hassan e Mara. Lui è un meccanico tunisino\, lei una giovane maestra\, che una supplenza ha portato lì\, in attesa di partire per il Brasile con un progetto di cooperazione. Giovanni\, diciottenne aspirante giornalista\, passa molto tempo ad aggiustare una vecchia motocicletta nell’officina di Hassan ed è qualcosa di più che un testimone della storia che nasce tra loro. Hassan non è l’unico a essere attratto da Mara. Anche Giovanni\, infatti\, a suo modo la spia: grazie alla sua abilità con i computer penetra nella posta elettronica di Mara e legge i messaggi che lei scrive e riceve. E di fronte alla svolta tragica e inaspettata che la vicenda assume\, anche Giovanni volterà le spalle ad Hassan. Ma la vita è più contorta e dolorosa di quello che appare… \n \nI film del progetto “Storie da Cinema” sono stati proiettati nei seguenti tre istituti scolastici: Istituto Tecnico Economico e Tecnologico Pilati (Cles)\, Istituto Tecnico Economico e Tecnologico Floriani (Riva del Garda)\, Centro di Formazione Professionale ENAIP (Villazzano-Trento). \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:CIVIC.A.S.
DESCRIPTION:Obiettivi \nIl seminario\, strutturato in 6 incontri per un totale di 18 ore\, vuole in particolare: \n\nintrodurre il tema della cooperazione internazionale ed il sistema delle relazioni internazionali al fine di fornire un quadro di sintesi e di riferimento;\npromuovere una lettura critica e la problematizzazione delle interdipendenze tra la dimensione personale e professionale e i contesti di cooperazione internazionale\, valorizzando le testimonianze di professionisti e operatori\n\nDestinatari \nIl percorso è rivolto agli studenti dell’Università di Trento. In particolare è inquadrato nella proposta formativa del terzo anno dei Corsi di Laurea dei Dipartimenti di Ingegneria. \nMetodologia \nDurante il corso si alterneranno momenti di relazione frontale con altri di discussione\, proponendo contenuti teorici\, casi concreti e analisi delle esperienze. Tre incontri saranno realizzati con i due gruppi (Sociologia e Ingegneria) in compresenza con la finalità di favorire l’incontro tra sguardi ed esperienze diverse. La prova finale verrà somministrata online a chiusura del seminario. \n \nProgramma  – Ingegneria  \n6 aprile 2016\, ore 16.30 – 19.30 \n\nApertura del percorso e benvenuto agli studenti\nMarco Tubino\, Direttore Dipartimento di Ingegneria Civile\, Ambientale e Meccanica\, Università degli Studi di TrentoJenny Capuano\, Direttrice Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale \n\nPresentazione della propostaMarco Bezzi e Guido Zolezzi\, Università degli Studi di Trento\, Gruppo di lavoro CIVIC.A.S. \n\nCome è cambiata la cooperazione internazionale: il punto di vista di un tecnicoCorrado Diamantini\, Dipartimento di Ingegneria Civile\, Ambientale e Meccanica\, Università degli Studi di Trento \n20 aprile 2016\, ore 16.30 – 19.30 \n\nGeopolitica dell’acqua e migrazioniGiorgio Cancelliere\, Università degli Studi di Milano/Bicocca \n27 aprile 2016\, ore 16.30 – 19.30 \n\nIneguaglianze sanitarie e diritto alla saluteSusanna Capone\, Università degli Studi di Brescia \n4 maggio 2016\, ore 9.30 – 12.30 \n\nPianificazione urbanaCristina Mattiucci\, Università degli Studi di Trento \n11 maggio 2016\, ore 16.30 – 19.30 \n\nRelazioni e dinamiche nei contesti di cooperazione: esercitazione su un caso studio\nGuido Zolezzi e Marco Bezzi\, Università degli Studi di TrentoIn collaborazione con il Consorzio Associazioni con il Mozambico \n18 maggio 2016\, ore 16.30 – 19.30 \n\nL’ingegnere globale: formazione\, competenze\, coinvolgimento e prospettive professionali\nIntroduce e modera:\nMarco Bezzi\, Università degli Studi di Trentocon i contributi di LVIA\, Università degli Studi di Trento\, Activa Servizi e Ambiente e le testimonianze di giovani professionisti del settore \nValutazione e chiusura \n \nProgramma  – Sociologia \n6 aprile 2016\, ore 9.30 – 12.30 \n\nMario Diani\, Direttore Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale\, Università degli Studi di TrentoJenny Capuano\, Direttrice Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale \n\nPresentazione della proposta\nFrancesca Decimo\, Università degli Studi di Trento\, Gruppo di lavoro CIVIC.A.S.Francesco Mongera\, Tutor del percorso \n\nL’Italia e la cooperazione internazionale alla ricerca di una dimensione globaleSara Lorenzini\, Università degli Studi di Trento \n20 aprile 2016\, ore 9.30 – 12.30 \n\nMigrazioni e co-sviluppoSelenia Marabello\, Università degli Studi di Bologna \n27 aprile 2016\, ore 16.30 – 19.30 \n\nIngeguaglianze sanitarie e diritto alla saluteSusanna Capone\, Università degli Studi di Brescia \n4 maggio 2016\, ore 9.30 – 12.30 \n\nPianificazione urbanaCristina Mattiucci\, Università degli Studi di Trento \n11 maggio 2016\, ore 16.30 – 19.30 \n\nRelazioni e dinamiche nei contesti di cooperazione: esercitazione su un caso studio\nGuido Zolezzi e Marco Bezzi\, Università degli Studi di TrentoIn collaborazione con il Consorzio Associazioni con il Mozambico \n18 maggio 2016\, ore 9.30 – 12.30 \nCooperazione internazionale: formazione\, competenze\, coinvolgimento e prospettive professionali \n\nIntroduce e modera:\nStefania Paradisi\, Associazione Diplomaticicon i contributi di Oxfam\, Altromercato\, Servizio Civile Nazionale* e le testimonianze di giovani professionisti del settore \nValutazione e chiusura \n \n\nPer informazioni\nPer l’iscrizione e il riconoscimento del credito:\nDipartimento di Ingegneria Civile\, Ambientale e MeccanicaAndrea Rigobello andrea.rigobello@unitn.it \n\nper il riconoscimento dei crediti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale e per gli attestati:\nUfficio Offerta Formativa e Gestione Studenti – Dipartimento di Sociologia e Ricerca Socialesupportodidatticalettsoc@unitn.it \n\nper l’iscrizione online:http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito \n\nPer la parte didattica:Marco Bezzi\, tutor del corso a Ingegneria marco.bezzi@ing.unitn.it \nFrancesco Mongera\, tutor del corso a Sociologia civicas@tcic.eu \n\nPer informazioni sul CFSI:\nGiovanna Dell’Amore\, giovanna.dellamore@tcic.eu\, Tel. +39 0461 093034www.tcic.eu
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SUMMARY:Almanya
DESCRIPTION:Almanya\ndi Yasemin SamdereliGermania 2011\, 101’ \nProtagonista del film è la famiglia Yilmaz\, emigrata in Germania dalla Turchia negli anni Sessanta e giunta ormai alla terza generazione. Dopo una vita di sacrifici\, il patriarca Hüseyin ha finalmente realizzato il sogno di comprare una casa in Turchia e ora vorrebbe farsi accompagnare fin lì da figli e nipoti per risistemarla. Malgrado lo scetticismo iniziale\, la famiglia al completo si mette in viaggio e alle nuove avventure nella terra d’origine si intrecciano i ricordi tragicomici dei primi anni in Germania (Almanya in turco)\, quando la nuova patria sembrava un posto assurdo in cui vivere. Lungo il tragitto\, però\, vengono a galla molti segreti del passato e del presente e tutta la famiglia si troverà ad affrontare la sfida più ardua: quella di restare unita. \n \nI film del progetto “Storie da Cinema” sono stati proiettati nei seguenti tre istituti scolastici: Istituto Tecnico Economico e Tecnologico Pilati (Cles)\, Istituto Tecnico Economico e Tecnologico Floriani (Riva del Garda)\, Centro di Formazione Professionale ENAIP (Villazzano-Trento). \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Salute globale e cooperazione sanitaria
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nSensibilizzare il personale sanitario e aggiornare le conoscenze degli operatori della cooperazione internazionale sui temi della salute globale e dell’equità in salute • Stimolare la riflessione sulle competenze\, professionali e sociali\, necessarie per operare in un contesto globale\nStimolare gli operatori sanitari affinché assumano il ruolo di promotori del diritto alla salute presso le proprie comunità di riferimento (ordini di categoria\, aziende sanitarie e ospedaliere\, società scientifiche) e si impegnino a promuovere un nuovo approccio nel loro lavoro e a influenzare l’elaborazione di politiche sanitarie più eque\nCreare interesse nei confronti delle problematiche della salute nei paesi impoveriti e promuovere un coinvolgimento attivo della comunità sanitaria in ambito di cooperazione sanitaria internazionale\n\nDestinatari \nPersonale del Servizio Sanitario provinciale\, medici ospedalieri\, medici di Medicina generale\, pediatri di libera scelta\, infermieri\, operatori di associazioni non profit che si occupano di promuovere il diritto alla salute\, operatori e volontari di associazioni di solidarietà internazionale. \n \nProgramma \n\nore 13.30\nRegistrazione partecipanti\nSaluti iniziali delle autorità e introduzione al seminario\nDott. Franco Debiasi\, Direttore Generale Azienda Provinciale per i Servizi Sanitari\nDott. Ioppi\, Presidente Ordine dei Medici di Trento\nLuca Zeni\, Assessore alla salute e politiche sociali\, Provincia autonoma di TrentoSara Ferrari\, Assessora all’università e ricerca\, politiche giovanili\, pari opportunità\, cooperazione allo sviluppo\, Provincia autonoma di Trento \n\nore 14.30 – 15.15\nI determinanti di salute e la relazione con culture “Altre”Salvatore Geraci\, Società Italiana di Medicina delle Migrazioni \n\nore 15.15 – 16.15\n“Pensare globale – agire locale” in ambito sanitarioPirous Fateh-Moghadam\, Osservatorio per la salute\, Dipartimento Salute e solidarietà sociale\, Provincia autonoma di Trento \n\nImmigrazione e salute in Italia e Trentino. I datiSerena Piovesan\, Centro Informativo per l’Immigrazione di Trento \n\nLa normativa di riferimento: snodi criticiElisabetta Cescatti\, Gr.I.S. Trentino \nore 16.15 – 16.30 Pausa caffè \n\nore 16.30 – 17.15\nLa cooperazione sanitaria internazionale: evoluzione storica e indicazioni per partireClaudio Beltramello\, Medici con l’Africa Cuamm \n\nore 17.15 – 18.15Esperienze di cooperazione sanitaria \n\nore 18.15 – 18.30Test per accreditamento ECM \n \nGruppo di lavoro \n\nChiara Cavagna e Carmelo Fanelli\, Medici con l’Africa Cuamm\, Padova e Trento\nElisabetta Cescatti\, Gr.I.S. TrentinoSilvia Destro e Sara Franch\, Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale \nPer informazioni \n\nChiara Cavagna\, c.cavagna@cuamm.org – Tel. +39 049 8751279 e +39 049 8751649Silvia Destro\, silvia.destro@tcic.eu – Tel. +39 0461 093031
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SUMMARY:Conoscere strumenti e finanziamenti europei
DESCRIPTION:La società civile e gli enti locali sono attori chiave della cooperazione internazionale\, come riconosciuto anche nel programma europeo “Organizzazioni della Società Civile e Autorità Locali”. Il seminario vuole essere un’opportunità perconoscere gli elementi chiave di questo programma europeo. Verranno presentati gli strumenti di finanziamento previsti nell’ambito della priorità 1 del programma \nDestinatari \nIl seminario è rivolto ad attori impegnati nella cooperazione internazionale: associazioni di solidarietà internazionale e ONG\, imprese sociali e cooperative\, enti locali\, università e istituti di ricerca. \n \nProgamma \n\nApertura dei lavoriServizio Emigrazione e Solidarietà Internazionale\, PAT \n\nIntervengono\nBarbara Cauli\, Commissione Europea\, DG DEVCO – B2\nMatthias Claivaz\, Ufficio Politiche di cooperazione allo sviluppo\nnell’ambito dell’Unione Europea\, MAECI\nValentino Piazza\, Progettomondo MLALGiorgio Garelli\, Settore Affari Istituzionali e Cooperazione Decentrata\, Regione Piemonte \n\nModeraJenny Capuano\, Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale \n \nPer informazioni \nSara Franch sara.franch@tcic.eu +39 0461 093034
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SUMMARY:Il ruolo delle utopie nell’educazione alla cittadinanza mondiale
DESCRIPTION:L’incontro è realizzato in collaborazione con Utopia500\, progetto della casa editrice Il Margine e della Provincia di Trento in occasione del 500° anniversario della pubblicazione di Utopia di Thomas More.L’appuntamento si inserisce all’interno del progetto europeo Global Schools: l’integrazione dell’educazione alla cittadinanza mondiale nelle politiche e nella didattica. \n\nRelatoreAlessio Surian\, Università di Padova\, Consulente e membro del Research Steering Group del Programma Intercultural Cities del Consiglio d’Europa \n\nIn dialogo con\nAndrea Schir\, casa editrice Il MargineMicaela Bertoldi\, Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale \n \nPer informazioni \nMartina Camatta\, martina.camatta@tcic.eu
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