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SUMMARY:Recruiting for jihad
DESCRIPTION:RECRUITING FOR JIHADdi Adel Khan Farooq e Ulrik Imtiaz Rolfsen\, Norvegia\, 2017\, 80 minuti \nPer tre anni l’estremista islamico norvegese Ubaydullah Hussain ha permesso un accesso senza precedenti alla sua vita quotidiana\, spesa a incoraggiare i jihadisti europei\, fino al suo arresto per sostegno al terrorismo. \nIntroduce Nibras Breigheche\, arabista e teologa \nGuarda il trailer   \n \nInformazioni: \nStefano Regazzola\, stefano.regazzola@cci.tn.it\, Tel 0461 1828642
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SUMMARY:Wiki4MediaFreedom: maratona di scrittura su Wikipedia a Berlino
DESCRIPTION:Assisiti da Wikipediani esperti\, i partecipanti lavoreranno al miglioramento o alla traduzione dall’inglese delle voci create nell’ambito dell’iniziativa Wiki4MediaFreedom\, con un focus sull’accesso alle informazioni\, sul problema della trasparenza dei media e delle fonti di finanziamento\, su censura e auto-censura\, così come sui sistemi mediatici nei paesi europei e sul giornalismo investigativo in Europa. \nLa giornata prevede una parte di introduzione a Wikipedia\, ai principi fondamentali e alla pratica del lavoro sulle piattaforme Wiki; seguirà una sessione in cui i partecipanti potranno lavorare alla redazione delle proprie voci. \nL’edit-a-thon è un side event della conferenza Uncovered: Investigative Journalism for Europe  \, che si terrà dal 31 gennaio al 1 febbraio a Berlino. La conferenza è organizzata dall’European Centre for Press e Media Freedom\, di cui OBCT/CCI è socio fondatore. \nL’edit-a-thon è organizzato con il supporto di Wikimedia Germania e della comunità dei wikipediani in Germania. \nPagina in aggiornamento qui. \nPer informazioni: \nOBC Transeuropa\ntel: +39 0461 1828600 (segreteria)\nRossella Vignola | vignola@balcanicaucaso.org\nNiccolò Caranti | caranti@balcanicaucaso.org
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SUMMARY:Domus Terra
DESCRIPTION:“La più grande illusione è credere di conoscere il presente perchè ci siamo“ \nEdgar Morin \n \nUn invito a quanti hanno attraversato e attraversano il Centro\, un’occasione per ripensare le esperienze raccolte in 10 anni di attività\, per rimettere in discussione le ipotesi principali\, per mettere in condivisione le risposte e per aprire a nuovi stimoli\, idee ed energie. \nProveremo insieme a rispondere alle domande che girano intorno alla questione di quali siano le competenze che servono in una società globale e cosmopolita. Lo faremo alternando stimoli di esperti\, laboratori in parallelo e una sessione plenaria di co-costruzione di una mappa delle competenze per la società globale. \n  \nLe ipotesi che animeranno la giornata… \n\nLa “globalizzazione”: dato di contesto?\n\nLa “globalizzazione” non è ormai più (o non solo) una scelta consapevole e volontaria di una élite bensì un processo che de facto si dispiega anche senza essere voluta e desiderata e che ha impatto a tutti i livelli\, dalle istituzioni alla quotidianità delle persone\, in bilico tra globalità dei processi sociali ed economici da un lato e attaccamento alle bandiere nazionali dall’altro. \n\nServono competenze specifiche (quali?)\n\nIn questo contesto\, che cosa significa acquisire competenze “globali” o “cosmopolite”? Come essere attrezzati ad affrontare il presente? Come contribuire a sviluppare pensiero critico\, ad interrogare le differenze di potere a livello mondiale e nei diversi contesti\, ad intrecciare le molte forme della solidarietà internazionale e ad agire con consapevolezza e competenza nei contesti sociali ed organizzativi in cui si è inseriti? \n\nLa formazione può contribuire a svilupparle (come?)\n\nSospendere l’urgenza dell’azione e riflettere su cosa significhi essere abitanti di un mondo interdipendente e complesso\, su ciò che si sta facendo quando si fa cooperazione internazionale\, per esserlo e farlo sempre meglio\, è avere senso del tempo e cura del mondo. Secondo la teoria dell’apprendimento di Kolb\, l’azione formativa connette in ottica circolare esperienza concreta\, riflessione e osservazione\, concettualizzazione e sperimentazione. \n\nLe organizzazioni in apprendimento\n\nNel 2018\, ricorrevano i 10 anni dalla creazione del Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale (CFSI). Questo importante traguardo giunge in un momento di transizione fondamentale per il Centro: dal 2017\, il Centro per la Cooperazione Internazionale raccoglie\, sotto un unico cappello istituzionale\, le esperienze del Centro per la Formazione alla Solidarietà Internazionale e dell’Osservatorio Balcani Caucaso Transeuropa (OBCT). Il CFSI diventa così una delle due unità operative del nuovo Centro e cambia in suo nome in Competenze per la Società Globale. In questa fase\, insieme complessa e di rilancio\, il Centro si interroga – con altri – sul proprio ruolo e sulle sfide dell’oggi. \n\nUna comunità di pratiche temporanea\n\nCreare nessi tra contenuti disgiunti\, tra saperi disciplinari diversi\, tra letterature e prassi\, tra attori pubblici e privati\, istituzionali e sociali\, tra dimensione individuale e collettiva\, tra diverse forme di azione consente di tessere cittadinanza globale in ottica formativa\, intrecciando fili tra loro differenti. Ci rivolgiamo a formatori\, relatori\, tutor e principali stakeholder delle attività del CFSI/CSG tra il 2009/2018: per co-costruire/mettere in condivisione gli interrogativi e le eventuali risposte che esperti\, formatori\, practitioner si stanno dando. \n  \nLe domande guida \nQuali sono le competenze utili o necessarie per la società globale? \nCome essere attrezzati ad affrontare il presente e a contribuirvi? \nQuali sono le competenze che servono per abitare quest’epoca con consapevolezza – come cittadini\, come lavoratori\, come amministratori pubblici e decisori – utili a favorire una “agency” qualificata da parte dei singoli e delle organizzazioni al fine di un miglioramento della società? \nCosa significa acquisire competenze “globali” o “cosmopolite”? Che ruolo ha la formazione nello sviluppo di tali competenze? Quale formazione è efficace: su quali contenuti\, con quali metodi\, in riferimento a quali valori\, verso quale fine o visione? \nLa “solidarietà internazionale” resta un paradigma utile ed efficace per tale scopo? \n \nProgramma  \nore 9.30 – 10.00 \nRegistrazione partecipanti \nCaffè di benvenuto \n  \nOre 10.00 – 10.30 \nSaluti introduttivi e apertura dei lavori  \nMario Raffaelli\, Presidente\, Centro per la Cooperazione Internazionale \nJenny Capuano\, Direttrice\, unità Competenze per la società globale \n  \nOre 10.30 – 11.15 \nLectio Magistralis Frontiere. Riflessioni sul presente \nFranco Rella\, filosofo e saggista \n  \nOre 11.30 – 13.30 \nSpazio laboratori \nI laboratori sono intesi come spazi di “frontiera”\, sperimentazione ed esplorazione di azioni formative innovative\, rilevanti dal punto di vista dei contenuti e dei metodi in relazione al tema della giornata: quali competenze per la società globale. \nFutures Literacy e pensiero sistemico: competenze per il cittadino “glocale” \na cura di – skopìa Srl\,   facilitato da Rocco Scolozzi \nDalle esperienze di -skopìa srl\, Anticipation Services©\, della start up dell’Università di Trento\, emerge che la capacità di “pensare per sistemi” e la capacità di “usare i futuri” per orientare le proprie azioni\, sono le competenze più utili (e saranno le più richieste) per affrontare le incertezze e influire sul proprio presente in modo proattivo ed efficace. Il laboratorio sarà suddiviso in 2 momenti: il “Polak Game”\, un’efficace e veloce attività per evidenziare diverse “immagini di futuro”\, e un esercizio detto “triangoli”. In cui i partecipanti diventeranno “sistemi di sistemi”. \n2. Educare alle differenze\, sguardi\, risorse e problematiche \na cura di: APS Educare alle differenze  \, facilitato da Monica Pasquino \nIllustrazione del percorso di autoformazione nazionale per Educare alle differenze nella scuola pubblica\, risorse in campo e problemi rilevati. Verrà messo a fuoco il ruolo dell’insegnante e la nostra cassetta degli attrezzi e sarà proposta un’ attività laboratoriale su identità e stereotipi di genere \n3. Con le proprie mani: essere “costruttori” di una società globale \na cura di: METODI Asscom & Aleph s.r.l. – Formazione e consulenza per lo sviluppo partecipato  \, facilitato da Davide Boniforti \nIl laboratorio esplorerà il tema delle competenze necessarie per la costruzione di una società globale attraverso la metodologia LEGO® SERIOUS PLAY ®. Facilitati dai mattoncini Lego i partecipanti saranno invitati a realizzare alcuni modelli\, confrontandosi su questo tema a partire da rappresentazioni\, esperienze e considerazioni personali. \n4. More mildness and embracing diversity \nby Humanya  \, facilitated by Nancy Jaspers (in lingua inglese senza traduzione) \nIn a more global society\, we need to think global and act local. This is only possible if we open our minds and hearts to become more global citizens\, being aware of polarization at the same time.For example\, people already complain that society becomes harder and more heartless. Therefore\, more mildness and embracing diversity will be core in order not to lose our humanity in a more global society. \n\n5. Verso il 2030: caring for the planeta cura di: EIP Italia\, Scuola Strumento di Pace  \, facilitato da Danilo Vicca \nPunto di partenza  della riflessione sono l’impatto e gli effetti delle complesse interconnessioni sociali\, economiche e ambientali contemporanee. Nel laboratorio i partecipanti svilupperanno consapevolezza sugli obiettivi di sviluppo sostenibile (Agenda 2030)\, esercitando pensiero critico\, problem setting e problem solving \, tra le altre competenze “chiave”\, per affrontare le sfide del futuro e per assumere una dimensione etica del pianeta. \n  \n\nOre 13.30 – 14.30 Pausa pranzo \n  \nOre 14.30 – 16.30 \nSessione plenaria Mappe e tracce: quale formAzione per la società globale \na cura dell’unità operativa Competenze per la società globale del CCI \ncon Marco Tabilio\, animatore visuale \n  \nOre 16.30 – 16.45 \nConclusione lavori Il Congo come metafora della società globale \nJohn Mpaliza\, ingegnere informatico e attivista per i diritti umani
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SUMMARY:What is democracy?
DESCRIPTION:WHAT IS DEMOCRACY?di Astra Taylor\, Canada\, 2018\, 107 minuti \nIn una fase di crisi politica e sociale\, il film riflette su una parola che troppo spesso diamo per scontata. L’originale e ambizioso viaggio della regista attraversa i secoli e i continenti\, legando passato e presente\, personale e politico. \nIntroduce Mario Raffaelli\, presidente del Centro per la Cooperazione Internazionale \nVedi il sito del film   \nGuarda il trailer   \n \nInformazioni: \nStefano Regazzola\, stefano.regazzola@cci.tn.it\, Tel 0461 1828642
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SUMMARY:Consegna Premio OBC Transeuropa al Trieste Film Festival
DESCRIPTION:La direttrice di OBC Transeuropa Luisa Chiodi\, consegna la pergamena del Premio alla cerimonia di premiazione. \nInfo: Trieste Film Festival
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SUMMARY:Wiki4MediaFreedom: maratona di scrittura su Wikipedia a Madrid
DESCRIPTION:Assisiti da Wikipediani esperti\, i partecipanti lavoreranno al miglioramento o alla traduzione dall’inglese delle voci create nell’ambito dell’iniziativa Wiki4MediaFreedom\, con un focus sull’accesso alle informazioni\, al problema della trasparenza dei media e delle fonti di finanziamento\, alla censura e auto-censura\, così come ai sistemi mediatici nei paesi europei. \nLa giornata prevede una parte di introduzione a Wikipedia\, ai principi fondamentali e alla pratica del lavoro sulle piattaforme Wiki; seguirà una sessione incui i partecipanti potranno lavorare alla redazione delle proprie voci. \nPagina in aggiornamento qui  . \nPer informazioni: \nOBC Transeuropa\ntel: +39 0461 1828600 (segreteria)\nRossella Vignola | vignola@balcanicaucaso.org\nNiccolò Caranti | caranti@balcanicaucaso.org
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SUMMARY:Alfabetizzazione ai media in una prospettiva di educazione alla cittadinanza globale e ai diritti umani
DESCRIPTION:Il Centro per la Cooperazione Internazionale promuove una giornata di approfondimento e scambio rivolta a esperti\, educatori\, insegnanti\, media\, attivisti in cui verranno presentati e discussi gli approcci teorici e metodologici per elaborare proposte formative in contesti formali\, informali e non formali sull’importanza di informarsi in modo consapevole. \nProgramma: \nOre 9.00 – 13.00 \nIntroduzione ai principali aspetti teorici e metodologici dell’educazione ai media (Media literacy) e illustrazione di buone pratiche a livello nazionale e internazionale. \nOre 14.00 – 16.00 \nSessioni di lavoro di gruppo parallele che coinvolgeranno i partecipanti in uno scambio di esperienze e pratiche significative sul tema. \n1. Gruppo di lavoro coordinato da  Ethical Journalism Network (EJN)  \, con focus su media literacy e giornalismo. \n2. Gruppo di lavoro coordinato da Democracy and Human Rights Education in Europe (DARE)\, con focus su media literacy e l’educazione alla cittadinanza globale. \nOre 16.00 – 18.00 \nCondivisione dei risultati emersi nelle sessione di lavoro di gruppo e conclusioni. \n  \nOrganizzazioni coinvolte e formatori \nLa giornata di lavoro è condotta da Tom Law  \, responsabile campagne e comunicazione di Ethical Journalism Network (EJN)  \, organizzazione affiliata al Resource Centre per la libertà di stampa curato da Osservatorio Balcani Caucaso Transeuropa / CCI\, insieme a Georg Pirker e Danilo Vicca della rete Democracy and Human Rights Education in Europe (DARE)\, con cui l’unità Competenze per la Società Globale/CCI collabora sul tema dell’educazione alla democrazia e alla cittadinanza globale.
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SUMMARY:OSCE\, Italia e i conflitti protratti alle porte dell'UE
DESCRIPTION:PROGRAMMA \nh. 14:00 – 14:15\nApertura dei lavori\nMichele Bugliesi\, Rettore Università Ca’ FoscariVenezia \nh. 14:15 – 15:45\nUno sguardo istituzionale ai conflitti protratti\n– Fabrizio Marrella\, Università Ca’ Foscari Venezia\, Master SSSI\n– Alessandro Azzoni\, Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale\n– Lia Quartapelle\, Commissione Affari Esteri e Comunitari della Camera dei Deputati\n– Mario Raffaelli\, Presidente del Centro per la Cooperazione Internazionale e di AMREF Italia e già Sottosegretario agli Affari Esteri\n– Fabrizio Vielmini\, IASG e già EU Monitoring Mission to Georgia (EUMM) \nh. 16:00 – 17:30\nI conflitti protratti nell’analisi internazionalistica\n– Carlo Frappi Università Ca’ Foscari Venezia e ISPI\n– Aldo Ferrari Università Ca’ Foscari Venezia\, Master ELEO e ISPI\n– Andrea Locatelli Università Cattolica del Sacro Cuore\n– Giorgio Comai OBC Transeuropa / Centro per la Cooperazione Internazionale\n– Fernando Orlandi Biblioteca Archivio del Centro Studi sulla Storia dell’Europa Orientale \nL’accesso aperto a tutti gli interessati fino a esaurimento posti. \nLa conferenza sarà occasione per una lectio aperta agli studenti dei Master in Economia e Lingue dell’Europa Orientale (ELEO) e del Master in Studi Strategici e Sicurezza Internazionale (SSSI) di Ca’ Foscari Challenge School.
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LOCATION:Venezia\, Aula Baratto di Cà Foscari\, Dorsoduro 3246
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SUMMARY:Maratona di letture
DESCRIPTION:Una staffetta diffusa sul territorio provinciale che si svilupperà in una serie di attività di natura diversa accomunate dal tema generale; una molteplicità di iniziative che potranno trovare “ospitalità” presso biblioteche\, scuole\, istituzioni\, amministrazioni\, associazione etc… \nInformazioni sull’iniziativa Diritti Doveri e il programma della maratona di lettura clicca qui   \nPer dare la propria adesione (o della propria associazione)\, compilare il form di iscrizione.    \nper informazioni: Ufficio per il Sistema bibliotecario trentino telefono 0461 496938 mail: dirittidoveri2018@gmail.com e biblio@provincia.tn.it
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SUMMARY:Convegno annuale di Asiac
DESCRIPTION:5 Dicembre 2018 – 5 December 2018 \n14.00 – APERTURA DEL CONVEGNO E SALUTI ACCADEMICI / OPENING SESSION \nVittorio Tomelleri\, Università di Macerata\, Presidente ASIAC \nMaurizio Fermeglia\, Rettore Univ. Trieste (invited) \nSara Tonolo\, Direttrice Dispes Univ. Trieste (invited) \nAndrea Riggio\, Presidente AGEI\, Associazione dei Geografi Italiani (invited) \nIgor Jelen (Università di Trieste) \n14.30 – KEYNOTE SPEECH: JULIEN THOREZ\, CNRS UMR\, IVRY-SUR-SEINE \n15.00-16.20 – NARRATIVES AND STATE-CITIZEN RELATIONSHIP IN THE CAUCASUS \nChair: Francesco Mazzucotelli (Università di Pavia) \nMurad Ismayilov (Centre of Development Studies / research fellow at the Central Asia Forum at the University of Cambridge)\nThe rapprochement between the secular and religious opposition and the evolution of ideas of democracy\, secularism\, and state-religion separation in the narratives of the Islamic movement in Azerbaijan \nCarlo Frappi (Università di Venezia)\nAzerbaijan recognition strategies. Aims and means driving the promotion of a ‘good international citizenship’ \nGiorgio Comai (OBCT/CCI)\, Sofie Bedford (Institute for Russian and Eurasian Studies\, Uppsala University\, Sweden)\nVictims of double standards: double victimhood and changing narratives in Azerbaijan’s public rhetoric \nDiscussion \n16.20-16.40 – PAUSA CAFFÉ \n16.40-18.20: CAOS-CAUCASICO: TRASFORMAZIONI URBANE E ARCHITETTONICHE TRA MEMORIA\, PROCESSO E IDENTITÀ \nCoordinatore: Marco Falsetti (Università di Roma “Sapienza) \nGiusi Ciotoli (Università di Roma “Sapienza)\nIl vernacolo caucasico \nAntonella Pettorruso (Politecnico di Torino)\nIl muro: dalla natura alla città \nAndrè Smerdell (Università di Roma “Sapienza)\nSulle vette del Caucaso \nMarco Falsetti (Università di Roma “Sapienza)\nL’Oriente immaginato: mitologie della “forma nazionale” tra Caucaso ed Asia Centrale \nDiscussione \n6 dicembre 2018 – 6 December 2018 \n9.20-10.40 – VALORIZZAZIONE DELLE RISORSE IDRICHE: YAZD\, SHAHROOD\, SHOWBAK \nCoordinatore: Angelo Ferrari (CNR) \nEzio Burri (Università degli Studi L’Aquila/CNR)\, Andrea Del Bon (Membro del gruppo di ricerca “Qanat Project”)\, Angelo Ferrari (CNR)\, Pietro Ragni(CNR)\nI qanat nell’area di Shahrood: antichi acquedotti ancora strategici \nEzio Burri (Università degli Studi L’Aquila/CNR)\, Andrea Del Bon (Membro del gruppo di ricerca “Qanat Project”)\, Angelo Ferrari (CNR)\, Pietro Ragni(CNR)\nAnalisi ambientali e valorizzazione culturale dei qanat di Yazd\, patrimonio dell’Umanità (UNESCO) \nEzio Burri (Università degli Studi L’Aquila/CNR)\, Andrea Del Bon (Membro del gruppo di ricerca “Qanat Project”)\, Angelo Ferrari (CNR)\, Pietro Ragni(CNR)\nShowbak: valorizzazione degli insediamenti antropici e delle risorse idriche \nDiscussione \n10.40-11.00 – PAUSA CAFFÉ \n11.00-13.00 – DINAMICHE INSEDIATIVE E COSTRUZIONE DEL PAESAGGIO NELLA VALLA DELL’ARPA (VAYOTZ DZOR) TRA VIII E XIX SECOLO. GESTIONE E CONTROLLO DEL TERRITORIO SULL’ASSE NORD-SUD PER LA VIA DELLA SETA \nChair: Margherita Azzari (Università di Firenze – SAGAS) \nMichele Nucciotti (Università di Firenze – SAGAS)\nArcheologia Leggera: i metodi di indagine territoriale della ricerca in Vaiots Dzor (Armenia\, 2014-2017) \nMargherita Azzari\, Paola Zamperlin (Università di Firenze – SAGAS)\nIl paesaggio storico armeno attraverso fonti cartografiche\, documentarie e materiali. Strade\, ponti e caravanserragli lungo la Via della Seta nella valla dell’Arpa (Vayotz Dzor) tra XIII e XIX secolo \nLaura Aiello\, Novella Lecci (Università di Firenze – SAGAS)\nI villaggi rurali della valle dell’Arpa (Areni\, Hors\, Arates) \nLuschi Cecilia\, Francesco Trovatelli (Università di Firenze – SAGAS)\nSuscettività sismica e profili di recupero di…. \nFilippo Prodi\, Alessandra Vezzi (Università di Firenze – SAGAS)\nLe strutture di controllo del territorio \nDiscussione \n11.00-13.00 – GEORGIA: LANGUAGE AND DISCOURSE \nGiorgi Jgharkava (Ivane Javakhishvili Tbilisi State University)\nThe Role of Proverbs in the Georgian Political Discourse \nVittorio Tomelleri (Università di Macerata)\nLinguistic contacts in the Caucasus: The case of Georgian and Ossetic preverbs \nNato Tsuleiskiri\, Irine Chachanidze\, Tamar Guchua (Akaki Tsereteli State University)\nThe Problems of the Language Policy of Georgia of 10s of XX Century in Imereti Press \nNato Akhalaia\, Ketevan Lortkipanidze\, Zezva Kavtaradze (Ivane Javakhishvili Tbilisi State University)\nFor the purposes of Teaching foreign learners the Subject Construction in Georgian \nKetevan Gadilia (Russian State University for the Humanities)\nDoes position have an influence on grammatical meaning? Towards a typology of numeral “one” in Persian and Georgian. \nDiscussion \n14.30-16.40 – ALL’OMBRA DEL CAUCASO: RICERCHE ARCHEOLOGICHE IN GEORGIA \nModeratore: Elena Rova (Università Ca’ Foscari di Venezia) \nElena Rova (Università Ca’ Foscari di Venezia)\nUsi funerari nel Caucaso Meridionale nell’Età del Bronzo Antico: il caso di Shida Kartli (Georgia) \nVittoria dall’Armellina (Università Ca’ Foscari di Venezia)\nLa morte dell’eroe: simboli di potere aristocratico nei contesti funerari\, dal Caucaso all’Egeo nell’Età del Bronzo \nGiovanni Boschian (Dipartimento di Biologia\, Università di Pisa)\nIl Caucaso meridionale nell’Età del Bronzo al microscopio. Un approccio geoarcheologico all’uso degli insediamenti \nFlavia Amato (Scuola di Specializzazione SISBA\, Università degli Studi di Trieste)\nOssidiana e selce nel Caucaso meridionale: il caso di Aradetis Orgora \nMarta Aquilano (Università Ca’ Foscari di Venezia)\, Livia Gervasi (Scuola di Specializzazione SISBA\, Università degli Studi di Trieste)\nFocolari e installazioni da fuoco nell’archeologia del Caucaso meridionale: potenzialità di una classe di materiali solitamente trascurata \nFrancesco Bianchi (Università Ca’ Foscari di Venezia)\nUno sguardo a Nord-Est: la Turchia Orientale e il Caucaso Meridionale nel Tardo Bronzo \nDiscussione \nLUNCH BREAK \n14.30-16.30 – CONTEMPORARY CENTRAL ASIA \nChair: Giorgio Comai (OBCT/CCI) \nSona B. Apbasova (Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)\nThe curse of Central Asia: transboundary water resources as the cause for regional instability and threat to environmental and human security in Uzbekistan \nAnkur Yadav (Jawaharlal Nehru University\, New Delhi\, India)\nUnderstanding regional priorities in Central Asia: Comparative study of EU\, Russia and China \nAigul Kazhenova (Corvinus Center for Central Asia Research\, University of Budapest\, Hungary)\nFailed Intraregional Cooperation in Post-Soviet Central Asia \nChristian Eccher (Università di Novi Sad)\nContemporary Kyrgyzstan: dilemmas\, disillusions and hopes of a fragile democracy \nPAUSA CAFFÉ \n17.10-18-10 – CITTÀ IN CAUCASO DEL SUD \nVincenzo Zenobi\nLe trasformazioni urbane di Yerevan nel periodo post-sovietico. Note su élite\, economia e retorica della continuità \nAldo Ferrari (Università Ca’ Foscari\, Venezia)\nTbilisi multiculturale \nDiscussione \n18.15-19.00 – ASSEMBLEA DI ASIAC \n20.00 – CENA SOCIALE / DINNER \n7 dicembre 2018/7 December 2018 \n9.30-10.30 \nPaolo Ognibene (Università di Bologna)\nQuestione di metalli: ugro-finnico ed iranico settentrionale \nAlessandro Goffi (ricercatore indipendente)\nGli elementi lessicali di origine russa nelle lingue azerbaigiana e calmucca \nDiscussione \n11.00-12.20 – CENTRAL ASIA / CAUCASUS / EUROPE: OPPORTUNITY AND DANGERS ON SUCH MILLENARY COOPERATION AXIS \nChair: Igor Jelen (Università di Trieste) \nStephan Barisitz (Nationalbank Oesterreich\, Vienna)\nMyth and actuality of the Silk Road: geo-economic opportunity vs. and geo-political convenience \nAlessando Carile (Italian Military Center for Strategic Studies CeMiSS\, past external relations chief\, retired)\nThe issue of security\, with particular regard to Uzbekistan-EU relationships \nTommaso Silvestri\, Erica Specogna\, Francesco Chiavon (Università di Trieste) \nGeo-political status of the Caspian Sea \nDiscussion \n12.20-13.00: CONCLUDING REMARKS \nIgor Jelen – Università di Trieste \nVittorio Tomelleri – Università di Macerata\, presidente di ASIAC \nInfo: ASIAC
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LOCATION:Gorizia\, Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali\, Università di Gorizia\, via D'Alviano 18
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SUMMARY:Sorelle d'Italia
DESCRIPTION:Proiezione di \n\nSorelle d’Italia\ndi Daniele Gaglianone e Stefano Collizzolliin collaborazione con Medici Senza Frontiere Italia \nIntervengono: \n\nStefano Collizzolli\, autoreNohemì\, CEAR Euskadi – Honduras \nPer informazioni \nElisa Rapetti\, elisa.rapetti@cci.tn.it\, tel. 0461 1828631 \n \nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Autodifesa digitale
DESCRIPTION:Destinatari \n\nGiornalisti/e\, blogger\, attivisti/e e rappresentanti delle organizzazioni della società civile.In caso di posti disponibili potranno partecipare anche altre persone interessate. \n \nProgramma \n\nore 9.30Accoglienza e registrazione partecipanti \n\nore 10.00 – 13.30\nIntroduzione alla sicurezza digitaleAuto-valutazione: rischio e superficie di attacco \n\nore 13.30Pausa pranzo offerta dagli organizzatori \n\nore 14.30Strumenti pratici di autodifesa digitale \n \nPer informazioni \nValentina Vivona\, valentina.vivona@cci.tn.it – Tel. 0461 1828635
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SUMMARY:Una prospettiva di genere per la protezione delle e dei difensori dei diritti umani
DESCRIPTION:Programma \nore 15.00 – Accoglienza partecipanti \nore 15.15 – Introduzione ai lavori \n\nLuisa Del Turco\, Centro Studi Difesa CivileMario Raffaelli\, Centro per la Cooperazione Internazionale \nore 15.30 – Saluti istituzionali \n\nAlessandro Andreatta\, sindaco di TrentoAurora D’Agostino\, nodo padovano rete In Difeda Di \n\nore 16.00 – 17.00La società civile in difesa dei diritti umani \n\nModera Chiara Sighele\, Centro per la Cooperazione Internazionale\nFrancesca Caprini\, Rete città rifugio italiane\nSebastiaan van der Zwaan\, programma Shelter CitiesChristian Schult\, European Centre for Press and Media Freedom (ECPMF) \n\nore 17.00 – 18.30Testimonianze di difesa dei diritti umani \n\nModera Elisa Rapetti\, Centro per la Cooperazione Internazionale\nArsène\, programma Shelter Cities – RDC\nNohemí \, CEAR Euskadi- Hondurasgiornalista in protezione presso ECPMF \n\nore 18.30 – 19.30Tavola rotonda : Risoluzione 1325 e protezione di HRD: quali spazi comuni e sinergie? \n\nModera Luisa Del Turco\, Centro Studi Difesa Civile\nArsène\, Shelter Cities – RDC\nVioletta Plotegher\, Forum Trentino per la Pace e i Diritti Umani\nLeire Lasa\, CEAR\, programma di protezione del governo bascoSuzan Goes\, Justice and Peace \n \n\nL’iniziativa è prevista nell’ambito del progetto “Donne Diritti Umani e Processi di Pace  ” promosso dal Centro di Ateneo per i Diritti Umani “Antonio Papisca” dell’Università di Padova e dal Centro Studi Difesa Civile\, con il sostegno delMinistero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale\, per l’attuazione del Piano d’Azione Nazionale dell’Italia su “Donne Pace Sicurezza” (2016 -2019). \nE’ appoggiato altresì dal progetto “Il Trentino per i diritti umani” promosso da Associazione Yaku. \n \nAl termine sarà offerto un aperitivo \nPer informazioni \nElisa Rapetti – elisa.rapetti@cci.tn.it Tel 0461 1828631
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SUMMARY:PCM - Idee di progetto vincenti!
DESCRIPTION:Il cuore del progetto e la sua logica vengono sintetizzati in un documento\, il quadro logico\, che accompagna tutta la vita dell’iniziativa. Un buon quadro logico è il prodotto della fase di identificazione e per la sua elaborazione sono state messe a punto vari strumenti tecnici e metodologici. Quello maggiormente diffuso ad oggi è la metodologia GOPP (goal oriented project planning). \nCos’è la metodologia GOPP? Come si costruisce un albero dei problemi e delle soluzioni? Come si struttura il quadro logico? \nLa metodologia GOPP è una tecnica di problem solving e per appropriarsene è necessario esercitarla. Per questo motivo\, il laboratorio è idealmente inteso come approfondimento del corso e-learning PCM e progettazione di interventi di cooperazione internazionale. \nObiettivi \n\nConoscere la fase di identificazione del progetto e saperla collocare nel Project Cycle Management\nSaper applicare la metodologia GOPP/ZOPP\nSaper impostare un quadro logico\n\nDestinatari \nGiovani\, studenti e studentesse\, neolaureati/e\, operatori e operatrici di associazioni\, cooperative e organizzazioni che desiderano rafforzare la capacità di gestire i progetti europei. \nMetodologia \nIl laboratorio consiste in un esercizio pratico su un caso di studio reale\, attraverso lavori di gruppo accompagnati dal docente. Prevede l’alternanza di quadri teorici a esercitazioni in gruppo e condivisione in plenaria \nDate e orari \nVenerdì 30 novembre 2018 ore 09.00 – 18.00 \nSabato I dicembre 2018 ore 09.30 – 17.30 \nGruppo di lavoro \nValentino Piazza\, formatore \nGiovanna Dell’Amore\, coordinatrice del laboratorio\, Centro per la Cooperazione Internazionale \nArmin Wiedenhofer\, tutor del laboratorio \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore\, giovanna.dellamore@cci.tn.it\, Tel. +39 0461 1828623
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SUMMARY:STOP! Interviene il difensore
DESCRIPTION:Incontro e dialogo con Arsène\, co-fondatore di un’organizzazione che lotta contro l’emarginazione e per l’accesso ai servizi sociali di base della popolazione del Sud Kivu\, in Congo e che per il suo lavoro di avvocato per i diritti umani ha subito minacce e intimidazioni. \nIntervengono: \n\nArsène\, difensore dei diritti umaniSara Ballardini\, Peace Brigades International \nL’incontro si inserisce nella settimana che il Nodo Trentino In Difesa Di dedica a coloro che difendono e lottano per il rispetto dei diritti umani\, e che dal 29 novembre fino al 5 dicembre\, proporrà workshop\, seminari ed incontri pubblici per i 20 anni della Dichiarazione sul diritto e la responsabilità degli individui\, dei gruppi e degli organi della società di promuovere e proteggere le libertà fondamentali e i diritti umani universalmente riconosciuti. \n  \nPer informazioni: \nElisa Rapetti – elisa.rapetti@cci.tn.it Tel 0461 1828631 \n \nDownload materiale: PDF
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LOCATION:Vezzano (TN)\, Associazione Apeiron\, via Dante 7
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SUMMARY:Il Trentino per i Diritti Umani
DESCRIPTION:Dal 28 novembre al 5 dicembre 2018 una settimana di iniziative dedicata a coloro che difendono e lottano per il rispetto dei diritti umani. \nDurante la settimana saranno ospiti in Trentino tre difensori dei Diritti Umani attualmente in programmi di protezione in altri paesi europei che ci aiuteranno a comprendere le difficoltà incontrate nella loro attività professionale e politica\, il significato e l’importanza di lottare per il riconoscimento e il rispetto dei diritti umani\, e come la comunità in internazionale e Trentina possono contribuire a sostenere la loro lotta in tutela dei diritti umani a livello locale e globale. \n\nIl nodo trentino della Rete “In Difesa Di” è costituito da:\nAmnesty International Trento\nAssociazione Yaku\nCentro per la Cooperazione Internazionale\nCentro Studi Difesa Civile\nComitato per la Pace e i Diritti Umani di Rovereto\nForum Trentino per la Pace e i Diritti Umani\nMandacarù Onlus SCS\nPeace Brigades International Italia\nProgetto Endangered Lawyers/Avvocati Minacciati\nQuilombo Trentino\nScholar at risk (Università di Trento)Viração & Jangada \n \nProgramma delle iniziative \n\nGiovedì 29 novembre 2018\, ore 16.30 – 18.30Seminario “La rete inter-organizzativa In Difesa Di.” \nConfronto con altri casi europei di protezione ai difensori dei diritti umani” con Francesco Martone (portavoce della rete In Difesa Di)\, presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento\, via Verdi 26\, Trento. \n \n\nGiovedì 29 novembre 2018\, ore 18.30Incontro con bambini e genitori sui difensori diritti umani e il diritto alla terra organizzato dall’Associazione YAKU\, a cui partecipa Nohemì (difensora honduregna)\, presso la Scuola primaria G.B. De Gaspari\, via Riccardo Zandonai 4\, Trento. \n \n\nGiovedì 29 novembre 2018\, ore 20.30Incontro pubblico sulla difesa dei diritti umani in Congo con Arsène\, difensore dei diritti umani ospite del programma di protezione olandese Shelter Cities\, presso il centro giovanile Apeiron di Vezzano\, via Dante 7\, Vezzano. \n \n\nVenerdì 30 novembre 2018\, ore 15.00 – 19.30Convegno “Una prospettiva di genere per la protezione delle e dei difensori dei diritti umani” \n\nPer approfondire il ruolo della società civile nella risoluzione dei conflitti e nei processi di pace e nei programmi di protezione nella difesa di coloro che lottano per il rispetto dei diritti umani.Il convegno si terrà presso la Sala Aurora\, Palazzo Trentini\, Via Manci 27\, Trento \n \n\nSabato 1 dicembre 2018\, ore 9.30 -17.30Seminario di Autodifesa Digitale rivolta ai giornalisti\, agli attivisti e alla cittadinanza più in generale sui metodi e gli strumenti per la propria sicurezza digitale.Il seminario si svolgerà presso il Centro per la Cooperazione Internazionale\, vicolo San Marco 1\, Trento. \n \n\nLunedì 3 dicembre\, ore 10.00 -17.00Workshop con le istituzioni per l’elaborazione di un programma di protezione per far partire anche in Trentino programmi\, strategie e buone pratiche per la protezione delle e dei difensori dei Diritti Umani ed Ambientali\, verso la costituzione della prima “Shelter city”. Il workshop si svolgerà presso il Centro per la Cooperazione Internazionale\,vicolo San Marco 1\, Trento. \n \n\nMartedì 4 dicembre\, ore 14.00 – 16.00Incontro testimoniale delle studentesse e gli studenti universitari con la difensora Nohemì (Honduras)\, attualmente nel programma di protezione dei Paesi Baschi\, presso il Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale dell’Università di Trento\, via Verdi 26\, Trento \n \n\nMartedì 4 dicembre\, ore 20.30 – 22.30Proiezione del documentario Sorelle d’Italia di Daniele Gaglianone e Stefano Collizzolli\, a seguire incontro con l’autore e con la difensora Nohemì (Honduras)\, attualmente nel programma di protezione dei Paesi Baschi\, presso il Centro per la Cooperazione Internazionale\, vicolo San Marco 1
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LOCATION:Trento Teatro Sanbapolis\, Via della Malpensada\, 88\, TRENTO\, 38123\, Italia
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SUMMARY:La questione orientale. I Balcani tra integrazione e sicurezza
DESCRIPTION:Il libro fa il punto sul lungo processo verso l’adesione dei paesi balcanici all’UE in un anno che sembra aprire nuove prospettive\, restituendo l’immagine di una regione complessa\, alle prese con sfide vecchie e nuove; ma evidenziando anche l’esistenza di processi e attori che possono guidare la transizione di quei paesi verso piena democrazia\, sviluppo economico e sociale\, stabilità e sicurezza\, per la regione e per l’Europa intera. \nIntervengono \nRoberto Antonione / già Presidente della Regione autonoma Friuli-Venezia Giulia \nGiovanni Caracciolo di Vietri / Segretario Generale INCE \nRaffaella Coletti / curatrice del volume\, CeSPI \nPiero Fassino / Presidente CeSPI \nEttore Rosato / Vice Presidente Camera dei Deputati \nModera \nŠtefan Čok / Presidente “Dialoghi europei”
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LOCATION:Trieste\, Centro Veritas\, Via Monte Cengio\, 2
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SUMMARY:Filosofia con i bambini
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nPresentare i fondamenti pedagogici e i principali riferimenti teorici per inquadrare la filosofia con i bambini\nCondividere idee ed esempi per iniziare a progettare e a sperimentare laboratori di filosofia con i bambini nella propria classe\nFornire una guida pratica e dettagliata alla realizzazione di due percorsi di conversazione filosofica in cui siano centrali l’educazione alla cittadinanza e la scoperta delle proprie potenzialità e dei propri limiti\nCondividere esempi e spunti per la documentazione delle conversazioni realizzate in classe e per la condivisione dell’esperienza con le famiglie\n\nDestinatari \nInsegnanti della scuola primaria \nMetodologia \nNel corso si alterneranno riferimenti teorici e attività laboratoriali\, momenti di confronto\, dibattito e messa a punto di idee per iniziare a sperimentare in classe. Saranno inoltre presentati e discussi numerosi esempi di conversazioni già sperimentate con bambine e bambini della scuola dell’infanzia e della scuola primaria\, in tutta Italia. \n \nProgramma \n23 novembre 2018\, ore 16.00-19.00 \nDopo avere inquadrato la filosofia con i bambini dal punto di vista di alcune importanti teorie pedagogiche\, si introduce un modello sperimentato in molte scuole d’Italia dell’infanzia\, primarie e secondarie. Si inizia con la simulazione di un laboratorio\, durante la quale i partecipanti avranno modo di vivere direttamente le dinamiche tipiche di una conversazione (preparazione del setting\, introduzione della domanda\, coordinamento degli interventi\, predisposizione di una sequenza di domande che richiedono di cambiare punto di vista e così via). Particolare attenzione sarà data\, in questa fase\, al laboratorio filosofico incentrato sull’esperimento mentale dell’utopia. \n24 novembre 2018\, ore 9.00-13.00\, 14.00-17.00 \nSi analizzano insieme in modo approfondito due laboratori e si affrontano tutti i passaggi necessari alla realizzazione di un’attività in classe. Si alternano momenti di lavoro in sottogruppo e momenti di confronto collettivo\, per mettere i partecipanti in condizione di anticipare e affrontare le difficoltà tipiche nelle diverse fasi: ideazione del percorso\, messa a punto di una sequenza di domande\, conduzione ed espansione della conversazione con enigmi e riferimenti interdisciplinari\, documentazione e comunicazione del percorso realizzato. \n \nGruppo di lavoro e d’aula \nLuca Mori\, formatore \nMartina Camatta\, coordinatrice del progetto formativo\, Centro per la Cooperazione Internazionale\, Unità Operativa Competenze per la società globale \nAnnalisa Pischedda\, Centro per la Cooperazione Internazionale\, Unità Operativa Competenze per la società globale \nPer informazioni \nAnnalisa Pischedda\, annalisa.pischedda@cci.tn.it Tel 0461 1828639
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SUMMARY:Migranti e diritto alla salute
DESCRIPTION:Obiettivi \n\ngenerare proposte sul tema dell’accesso ai servizi pubblici sanitari da parte della popolazione migrante\n\n  \nDestinatari \nOperatori sanitari e dell’accoglienza\, amministratori pubblici\, service designer e coloro che hanno un interesse specifico sui temi trattati \nMetodologia \nIl lavoro di gruppo guidato attraverso la metodologia del design thinking si concentrerà sulle specificità del sistema sanitario trentino e avrà come obiettivo quello di uscire dal lab con dei suggerimenti formali per i policy maker. \nPer informazioni \nElisa Rapetti – elisa.rapetti@cci.tn.it – Tel. 0461 1828631 \n 
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SUMMARY:Per dirlo meglio!
DESCRIPTION:Obiettivi \n\nConoscere e sapere utlizzare in autonomia i programmi grafici Scribus e Canva\nImparare a creare dei volantini efficaci\nApprendere elementi di comunicazione sociale\n\nDestinatari \nOperatori e volontari di associazioni ed enti del terzo settore che si occupano della realizzazione grafica di volantini promozionali \nMetodologia \n\nUn incontro aperto introduce alle tematiche della comunicazione sociale; per gli iscritti al percorso formativo segue un laboratorio sugli obiettivi e modalità adatti alle associazioni di volontariato. Per i contenuti di tipo tecnico sono previsti laboratori dove si privilegiano momenti pratici di lavoro in gruppo e in plenaria alternati a brevi cornici teoriche e introduttive.Alcuni momenti saranno dedicati al lavoro sui materiali delle associazioni stesse con il servizio di co-working. \n \nProgramma \n17 novembre 2018 ore 10.30 – 13.00 incontro aperto; ore 14.00 – 16.30 laboratorio \nLa Comunicazione sociale \na cura di Federico Spadini\, Oxfam Italia \n \n19 e 26 novembre 2018; 10 dicembre 2018; 14 gennaio 2019 ore 17.00 – 20.00 laboratorio \n13 dicembre 2018 ore 16.00 – 18.00 co-working tecnico \nLa Comunicazione Grafica \na cura di Stefano Borgogno\, Istituto Pavoniano Artigianelli per le Arti Grafiche \n \n26 gennaio 2019 ore 9.00 – 13.00 laboratorio \n31 gennaio 2019 ore 16.00 – 18.00 co-working tecnico \nI canali di diffusione \na cura di Paola Zanon\, Centro per la Cooperazione Internazionale e Andreas Fernandez\, Non profit Network–CSV \, Trento \n \nPer informazioni \nSandra Endrizzi sandra.endrizzi@cci.tn.it Tel  0461 1828626 \nAndreas Fernandez comunicazione@volontariatotrentino.it Tel. 0461 916604
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SUMMARY:ABC - Cooperazione internazionale
DESCRIPTION:Obiettivi \nAcquisire una panoramica sulla cooperazione internazionale: dal concetto di sviluppo ai soggetti e alle modalità di conduzione delle relazioni con i partner dei paesi impoveriti. \nDestinatari \nChiunque voglia avvicinarsi o chi ha appena iniziato ad operare nella solidarietà internazionale: cittadini e cittadine\, studenti e studentesse\, insegnanti. Non sono richiesti prerequisiti. \nMetodologia \nSi alterneranno momenti di docenza frontale\, lavori di gruppo\, spazi per il confronto e il dibattito e formazione esperienziale. \n \nProgramma \n13 e 14 novembre 2018\, ore 17.00 – 20.00 \nIntroduzione e patto formativo \na cura di Giovanna Dell’Amore\, Centro per la Cooperazione Internazionale \nCooperazione internazionale: dal passato alle sfide attuali \n\nStefano Rossi\, Centro per la Cooperazione InternazionaleAmarildo Ajasse\, Africa Quero-Te \n \n20 novembre 2018\, ore 17.00 – 20.00 \nIl caso di Ribera Azul: quando lo sviluppo accade \nGiuseppe Folloni\, Università di Trento \n \n22\, 27 e 28 novembre 2018\, ore 17.00 – 20.00 \nAttori e dinamiche delle relazioni internazionali \nMiriam Rossi\, EDU-care s.c.\, COOPI Trentino\, Unimondo \n \n4 dicembre 2018\, ore 17.00 – 20.00 \nIn Trentino: la solidarietà internazionale promossa dagli Enti Locali e dalla società civile \n\nLuciano Rocchetti\, Servizio attività internazionali\, P.A.T.Marco Oberosler\, Centro per la Cooperazione Internazionale \n\ncon la partecipazione diFArete\, Rete Trentina Organizzazioni di Cooperazione Internazionale \n \n5 dicembre 2018\, ore 16.30 – 19.30 \nONG e cooperazione internazionale: l’esperienza di Medici con l’Africa CUAMM \nClaudio Beltramello\, Medici con l’Africa CUAMM \n \nGruppo di lavoro \nAmarildo Ajasse\, giornalista e scrittore mozambicano \nClaudio Beltramello\, medico Cuamm ed ex rappresentante paese in Mozambico \nGiovanna Dell’Amore\, coordinatrice del corso\, Unità Operativa Competenze per la Società Globale del Centro per la Cooperazione Internazionale \nFArete\, Rete Trentina Organizzazioni di Cooperazione Internazionale \nGiuseppe Folloni\, professore ordinario di Economia applicata presso l’Università di Trento \nMarco Oberosler\, Unità Operativa Competenze per la Società Globale del Centro per la Cooperazione Internazionale \nLuciano Rocchetti\, sostituto direttore\, Ufficio cooperazione allo sviluppo\, Servizio attività internazionali\, PAT \nMiriam Rossi\, presidente della cooperative EDU-care\, referente per l’associazione COOPI Trentino\, collabora con Unimondo \nStefano Rossi\, Unità Operativa Competenze per la Società Globale del Centro per la Cooperazione Internazionale \nArmin Wiedenhofer\, tutor del corso \nPer informazioni \nGiovanna Dell’Amore giovanna.dellamore@cci.tn.it Tel. +39 0461 1828623
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SUMMARY:Le autorità locali in Africa
DESCRIPTION:Negli ultimi vent’anni\, le politiche di good governance hanno spinto molti paesi dell’Africa subsahariana a intraprendere riforme di decentramento con l’obiettivo di rafforzare la democrazia\, migliorare l’accountability e agevolare la gestione nonviolenta dei conflitti. \nContemporaneamente anche i donatori internazionali hanno visto nella comunità locale il quadro di riferimento amministrativo\, di rappresentanza politica delle popolazioni rurali\, delle politiche partecipative di gestione della terra e dell’erogazione di servizi pubblici. Dall’altra parte\, la realtà africana si configura molto più volubile e variegata. \nIl volume Le autorità locali in Africa: governance e pratiche di accesso alle risorse attraverso casi empirici esplora il ruolo dei governi locali nella gestione dei conflitti per l’accesso alle risorse tanto nelle aree rurali quanto in quelle urbane. \n\nFormatore/i:Intervengono\nSara de Simone\, Università degli Studi di Trento\nMaria Cristina Ercolessi\, Centro Studi sull’Africa Contemporanea\, Università di Napoli “L’Orientale”\nSara Lorenzini\, Università degli Studi di Trento\nIntroduce\nMario Raffaelli\, Centro per la Cooperazione Internazionale\nDownload materiale: PDF
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SUMMARY:Storie di vergogna e del suo ribaltamento da Matera\, all'Europa\, al mondo
DESCRIPTION:Il progetto “La poetica della vergogna  ” intende esplorare in forma artistica e performativa le diverse declinazioni – etiche\, sociali\, ambientali\, antropologiche\, letterarie – del sentimento della vergogna riflettendo su segni\, simboli\, significati\, tradizioni\, delle comunità che conoscono il sentimento della vergogna. Matera\, città che ha ribaltato il suo destino\, è portatrice di una storia universale ed emblematica. In un tempo in cui imperversano nazionalismo e politica identitaria\, Matera\, che ha operato la sua trasformazione attraverso una graduale ricostruzione del rispetto per sé\, può forse mostrare che esistono strade alternative per reagire all’umiliazione della subalternità. \nNella tavola rotonda\, moderata dalla ricercatrice Rossella Vignola dell’Osservatorio Balcani Caucaso Transeuropa\, studiosi ed esperti propongono una riflessione multidisciplinare sul tema della vergogna. Attraverso il cinema\, la letteratura\, l’antropologia\, la poesia\, l’architettura\, e ripercorrendo diverse traiettorie storiche e sociali\, i relatori esaminano le diverse manifestazioni del sentimento della vergogna e le possibilità di riscattarlo. \nIn apertura\, lo scrittore Mario Desiati compone una sorta di “alfabeto della vergogna” che esplora i significati e le sfumature che il termine assume in alcune lingue e dialetti. Mario Bianchi\, autore\, regista e critico teatrale\, mostra una selezione di sequenze di capolavori cinematografici che esemplificano il tema della vergogna e come questa possa trasformarsi in splendore e bellezza. L’architetta Cristina Amenta\, muovendo dall’esempio positivo rappresentato dalla vicenda di Matera\, illustra la peculiare relazione tra il sentimento della vergogna e le forme dell’architettura nell’Europa contemporanea. Spostandoci nell’Europa sud orientale\, l’antropologa Stephanie Schwandner-Sievers affronta il tema della vergogna nelle relazioni sociali transnazionali\, mostrando come tale sentimento sia collegato alla perdita di soggettività e di capacità di azione\, e come il riscatto derivi dal riappropriarsi del controllo sul proprio destino. Giuliano Geri\, esperto di letteratura del Sud-est Europa\, ci propone un percorso nella narrativa post-jugoslava che intreccia il tema della vergogna tra il  piano storico-sociale e quello privato e intimistico dei personaggi delle opere esaminate. Fatos Lubonja\, scrittore e intellettuale albanese\, riproponendo la vicenda dell’Albania e la sua transizione post-comunista\, illustra come le società che dimenticano il proprio passato siano incapaci di comprendere il presente e finiscano per negare se stesse. Infine\, la poetessa giapponese Misumi Mizuki farà scoprire il sentimento della vergogna (haji) come perdita dell’onorabilità sociale. \nLa “Poetica della vergogna” è un progetto di #ReteTeatro41  \, network delle compagnie teatrali professionali lucane\, diretto dalla Compagnia teatrale Petra\, e co-prodotto dalla  Fondazione Matera–Basilicata 2019\, nell’ambito di Matera\, Capitale europea della cultura 2019.
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LOCATION:Matera\, Palazzo Lanfranchi\, "Sala Levi"\, Piazzetta Pascoli
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SUMMARY:Another day of life
DESCRIPTION:Proiezione del film \nAnother day of life \n\ndi Raúl de la Fuente\, Damian Nenow / Germania\, Polonia\, Belgio\, Spagna\, Ungheria 2018 / durata 85’ / lingua inglese\, portoghese\, polacco\, spagnolo\, sottotitoli italiano \n  \n“Make sure they won’t forget us”. Forse è questo l’imperativo che risuona nella mente di Ryszard Kapuściński\, giornalista nonché autore del libro che dà il titolo al film. Scritto all’indomani del suo viaggio in Angola nel 1975\, nel pieno della Guerra civile\, il reporter polacco vuole essere sicuro che nessuno dimentichi ciò che è successo. Raúl de la Fuente e Damian Nenow recuperano il suo messaggio e lo trasformano con grande audacia in un lungometraggio animato\, accompagnato da interviste in live-action. Presentato al Festival di Cannes\, “Another Day of Life” è più di una fiction\, più di un documentario: senza mancare di coinvolgere e stupire\, è il resoconto coraggioso di una storia tristemente vera. \nVedi il trailer
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SUMMARY:Eldorado
DESCRIPTION:Proiezione del film candidato all’Oscar \nEldorado \ndi Markus Imhoof / Svizzera Germania 2018 / durata 91′ / tedesco/francese/italiano/curdo/svizzero\, tedesco/arabo/amarico\, sottotitoli italiano \nNel corso della storia ci sono sempre stati dei rifugiati. Non venivano da così tanto lontano. \nDurante la Seconda guerra mondiale e negli anni immediatamente successivi\, la famiglia del regista svizzero Markus Imhoof\, che all’epoca aveva quattro anni\, accolse Giovanna\, una bambina italiana malnutrita di otto anni nell’ambito di un programma di accoglienza per bambini gestito dallo Stato. \nQuando il programma terminò\, la bambina dovette far rientro in Italia. La famiglia Imhoof si organizzò privatamente per far ritornare Giovanna una seconda volta. Alla fine\, il governo svizzero impose per legge di rimandare tutti i bambini nei paesi di origine\, solo gli adulti abili al lavoro potevano restare. Giovanna morì di malattia all’età di tredici anni\, subito dopo essere stata costretta a tornare a Milano. \nImhoof parte da questa terribile e precoce esperienza di perdita personale per rendere tangibile un fenomeno globale: il destino di migliaia di uomini e donne in fuga verso l’Europa. \n“Eldorado” ci porta a bordo di una nave della Guardia Costiera italiana nell’ambito dell’operazione “Mare Nostrum”\, nei campi profughi del Sud d’Italia\, alle udienze di asilo con le autorità svizzere\, a scoprire che prodotti europei come i pomodori italiani o il latte svizzero fanno dumping a produzioni locali in Africa. Ciò che emerge è un quadro severo di un processo assurdo e disumano che non riesce ad affrontare una tragedia umana: una crisi causata da un’economia rapace che impoverisce sempre di più il Sud del mondo e squilibri economici che trasformano i paesi ricchi del Nord nell’Eldorado che molti dei meno fortunati cercano di raggiungere a ogni costo. \nVedi il trailer   \nAl termine della proiezione intervengono: \nAnnalisa Camilli\, giornalista di Internazionale e grande esperta di immigrazione \nBeatrice Babin\, coautrice di Eldorado \nMario Raffaelli\, presidente del Centro per la Cooperazione Internazionale. \n 
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SUMMARY:Capire il processo decisionale europeo: seminario per giornalisti
DESCRIPTION:Capire il processo decisionale europeo. Dai profili politici\, sociali\, deontologici dell’immigrazione sulla rotta balcanica ai rapporti est-ovest nell’UE. \nL’incontro (della durata di 3 ore) si propone di illustrare alcuni aspetti del processo decisionale dell’Unione europea\, partendo dalla situazione dei paesi dell’Est. In particolare verranno approfondite\, anche dal punto di vista deontologico\, le questioni sollevate dal fenomeno dell’immigrazione e la questione della Rotta balcanica. Verranno inoltre affrontate le criticità politiche nel rapporto tra i paesi dell’Est e dell’Ovest all’interno dell’Unione. \nSeminario a cura di Luisa Chiodi\, direttrice scientifica di OBCT. Sugli aspetti deontologici\, interviene Eva Ciuk\, giornalista della sede Rai Friuli Venezia Giulia. \nIl corso si inserisce nella Formazione Professionale Continua dei giornalisti professionisti e pubblicisti iscritti all’Ordine dei giornalisti e dà diritto a 5 crediti deontologici. \nL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata attraverso la piattaforma Sigef. \nIl seminario fa parte degli eventi organizzati nell’ambito del progetto Il Parlamento dei diritti\, co-finanziato dall’Unione europea.
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LOCATION:Sede RAI\, Trieste\, Via Fabio Severo\, 7\, 34133 Trieste TS
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SUMMARY:Webinar sul discorso d'odio antisemita
DESCRIPTION:Il discorso dell’odio è un problema che interessa tutta Europa. L’odio può manifestarsi in modi diversi ed è fondamentale comprendere le sfumature che ogni forma di odio può assumere e il suo impatto sulle comunità colpite per proporre risposte migliori e suggerire misure di prevenzione. In questo webinar discuteremo l’impatto dell’odio antisemita e il ruolo delle istituzioni nazionali ed europee nel combatterlo. Sia la giurisprudenza che l’esperienza pratica saranno condivise dal nostro relatore\, John Mann\, membro laburista del Parlamento del Regno Unito. Dal 2005 John Mann è stato presidente del Comitato parlamentare contro l’antisemitismo e ha commissionato l’inchiesta parlamentare sull’antisemitismo. È anche il presidente della Coalizione internazionale contro l’antisemitismo. \nObiettivi del webinar: \n\n• Comprendere l’attuale manifestazione dell’odio razziale antisemita\n• Comprendere l’impatto sulle comunità• Esaminare le opportunità all’interno dei parlamenti nazionali e del Parlamento europeo per combattere l’incitamento all’odio antisemita: quali azioni sono possibili? \nPartecipanti: massimo 40 partecipanti \nIl webinar durerà 45 minuti e verrà organizzato sulla piattaforma GotoMeeting. Per partecipare al webinar è sufficiente disporre di una connessione Internet stabile. \nQuesto webinar è organizzato nel quadro del progetto co-finanziato dall’UE Il Parlamento dei diritti che mira a contribuire a una migliore comprensione del ruolo del Parlamento europeo nella vita democratica dell’Unione\, con particolare attenzione alla lotta alla discriminazione e diritti fondamentali. \nVuoi saperne di più sui discorsi di incitamento all’odio? Iscriviti gratuitamente a CEJI’s Facing Facts Corso online   sull’incitamento all’odio. \nVuoi saperne di più sul ruolo del Parlamento europeo nello sviluppo della legge antidiscriminazione? Consulta gratuitamente al kit didattico a cura di OBCT.
URL:https://www.cci.tn.it/event/webinar-sul-discorso-dodio-antisemita/
LOCATION:Centro per la Cooperazione Internazionale\, Vicolo San Marco\, 1\, Trento\, 38122\, Italia
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SUMMARY:Webinar sul discorso d'odio razzista
DESCRIPTION:I discorsi di odio contro migranti e rifugiati sono diffusi in tutta Europa sia online che offline. Il discorso dell’odio contro i migranti esacerba i sentimenti xenofobi e potrebbe incitare ad azioni di intimidazione e violenza nei confronti di questo gruppo vulnerabile.L’arrivo di rifugiati e migranti con background\, cultura e religione diversi rappresenta una sfida che\, se non adeguatamente affrontata\, può portare a pregiudizi e incomprensioni che possono trasformarsi in forme di odio reali. Anche se visto come accettabile o innocuo\, l’incitamento all’odio contro migranti e rifugiati non dovrebbe avere alcun posto nelle nostre società. È necessario sviluppare un’azione politica a tutti i livelli per combattere questo fenomeno per prevenire l’escalation di forme più gravi di violenza e per proteggere le vittime dai suoi danni. \nIl webinar\, condotto da CEJI\, a Jewish contribution to an inclusive Europe\, vedrà la partecipazione di: \n– Elisabeth Schmidt-Hieber\, responsabile comunicazione della Platform for international cooperation on undocumented migrants (PICUM) \n– Sarah Chander\, responsabile advocacy dell’European Network Against Racism (ENAR) \n\nObiettivi del webinar:\n– Comprendere le manifestazioni attuali e l’impatto dell’odio nei confronti di migranti e rifugiati\n– Comprendere la necessità di modifiche legislative e di cambiamenti culturali per rompere il muro dell’accettazione\n– Riesaminare le opportunità all’interno delle istituzioni dell’UE per combattere i discorsi di odio contro i migranti: quali azioni sono possibili?– Riesaminare le opportunità di creare coalizioni multi-stakeholder per contrastarlo. \nPartecipanti: massimo 40. \n\nCome: il webinar durerà 45 minuti e verrà condotto sulla piattaforma GotoMeeting. È sufficiente disporre di una connessione Internet stabile per partecipare al webinar o è possibile partecipare tramite un numero telefonico locale.\nLa registrazione è obbligatoria\, registrandosi al seguente link: https://tinyurl.com/y8fv6r4x\nInformazioni sull’iniziativa: questo webinar è organizzato nel quadro del progetto finanziato dall’UE “Il Parlamento dei diritti” che mira a contribuire a una migliore comprensione del ruolo del Parlamento europeo nella vita democratica dell’Unione\, con particolare attenzione alla lotta alla discriminazione e diritti fondamentali.\nVuoi saperne di più sui discorsi di incitamento all’odio? Iscriviti gratuitamente a CEJI’s “Facing Facts”\, corso online sull’incitamento all’odio.Vuoi saperne di più sul ruolo del Parlamento europeo nello sviluppo della legge antidiscriminazione? Iscriviti gratuitamente al kit didattico “Il Parlamento dei diritti”.
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LOCATION:Centro per la Cooperazione Internazionale\, Vicolo San Marco\, 1\, Trento\, 38122\, Italia
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SUMMARY:Gioco della stagionalità
DESCRIPTION:Laboratorio interattivo per comprendere l’importanza di comprare la frutta e la verdura di stagione e ragionare insieme sull’origine e sulla produzione degli alimenti che troviamo al supermercato tutto l’anno. \nIl laboratorio rientra tra le attività del Centro Insegnanti Globali. All’interno della Fiera verrà proposto anche il laboratorio FOOD PRINT: la sostenibilità è servita. \nDestinatari \nbambini e bambine\, ragazzi e ragazze dai 5 ai 14 anni \nDove: \nIl laboratorio si tiene all’interno della Fiera Fa’ la cosa giusta! \nPer informazioni: \nMartina Camatta – martina.camatta@cci.tn.it – Tel 0461 1828618
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CATEGORIES:Centro insegnanti globali,Corsi e lezioni
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SUMMARY:FOOD PRINT: la sostenibilità è servita!
DESCRIPTION:Laboratorio interattivo per comprendere il costo ambientale del cibo che ogni giorno mangiamo\, da dove vengono gli alimenti e quali azioni possiamo fare per contribuire ad una sostenibilità della filiera alimentare. \nIl laboratorio rientra tra le attività del Centro Insegnanti Globali. All’interno della Fiera verrà proposto anche il laboratorio Gioco della stagionalità.   \nDestinatari: \nBambini e bambine\, ragazzi e ragazze dai 7 ai 14 anni \nDove: \nIl laboratorio si tiene all’interno della Fiera Fa’ la cosa giusta!\, presso lo stand della Provincia Autonoma di Trento\, al piano seminterrato. \nPer informazioni: \nMartina Camatta – martina.camatta@cci.tn.it – Tel 0461 1828618
URL:https://www.cci.tn.it/event/food-print-la-sostenibilita-e-servita/
LOCATION:Trento
CATEGORIES:Centro insegnanti globali,Corsi e lezioni
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