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SUMMARY:Dogon
DESCRIPTION:Orari della mostra (1 ottobre – 8 novembre 2019): \nCentro per la Cooperazione Internazionale\, Vicolo San Marco 1\, Trento \n\nmattino: dalle ore 9.00 alle 12.00 pomeriggio: dalle ore 14.30 alle 17.30\nvisite guidate alle ore 9.00 – 10.00 – 15.00 – 16.00\ningresso libero e gratuito dal lunedì al venerdìinfo: www.aclitrentine.it/ipsia – mail: ipsia@aclitrentine.it – sms: 349 8574780 \n  \nProgramma della rassegna di eventi \n\nGiovedì 26 settembre\nore 11.30 Presentazione del programma DOGON\n(1 ottobre – 8 novembre 2019)\nintroduce: Luca Oliver – Presidente Acli Trentine\nrelatori: Umberto Knycz – Proprietario della mostra “DOGON”\nMario Raffaelli – Presidente CCI\nCorrado Bungaro – Assessore alla cultura e cooperazione internazionale del Comune di Trento\nAchille Spinelli – Assessore allo sviluppo economico e cooperazione internazionale della Provincia Autonoma di Trentomodera: Paola Delrio – Direttrice CCI \n\nVenerdì 27 settembre\nore 18.00 – 19.00 Sfilata di moda dell’atelier etico & etnico\nCena pro raccolta fondi progetti MaliSolo su prenotazione \n\nVenerdì 4 ottobre\nore 18.00 Conferenza: il popolo della Falesia\nintroducono: Stefano Rossi – CCI\nGianfranco Rondello – Console onorario del Mali\nrelatori: Giuliano Rizzi – Presidente Ipsia del Trentino\nVincent Togo – Fisico nucleare\nUmberto Knycz – Proprietario della mostra\nManuela Perris – Africanista\nGaia Lott – Africanistamodera: Paola Delrio – Direttrice CCI \n\nVenerdì 11 ottobre\nore 18.00 Baba Sissoko in concerto blues\, jazz & soulcon la presenza di: Dolò Lesserou – Segretario Giru Yam (controparte Ipsia in Mali) \n\nVenerdì 18 ottobre\nore 18.00 Film: Timbuktu\nintroduce: Marco Pontoni (lavocedinewyork)con la presenza di: Dolò Lesserou – Segretario Giru Yam (controparte Ipsia in Mali) \n\nVenerdì 25 ottobreore 18.00 Visita serale della mostra DOGON e incontro con John Mpaliza (originario della Repubblica Democratica del Congo) che ha girato l’Italia a piedi con lo slogan “Restiamo Umani” \n\nGiovedì 7 novembreore 18.00 Corale Altreterre con testimonianze di maliani residenti in Trentino \n  \nInfo e contatti \nwww.aclitrentine.it/ipsia – ipsia@aclitrentine.it | 349 8574780 (via sms)
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SUMMARY:Per un buon clima futuro
DESCRIPTION:È sempre più evidente che viviamo in un mondo globalizzato e complesso\, caratterizzato da una forte interconnessione locale-globale\, con nuovi trend\, temi e input universali. La dimensione globale fa parte delle nostre vite quotidiane e pone delle sfide\, soprattutto ai giovani\, rendendo loro particolarmente difficile comprenderle\, esprimere il proprio punto di vista informato e agire. D’altro canto assistiamo all’azione degli studenti in azione grazie a Greta Thunberg\, attivista sedicenne che con il suo #strike4climate e il movimento #FridaysForFuture combatte la mancanza di azione riguardo alla crisi climatica. Il sistema scolastico formale rappresenta lo spazio più sicuro e inclusivo per gli studenti per imparare\, riflettere e testare le nuove conoscenze e competenze trasversali di cui hanno bisogno nella società globale in cui vivono. Come possono i docenti accompagnare i loro studenti in questo percorso di attivazione sui cambiamenti climatici?\nIl corso vuole supportare i docenti nell’impostazione delle lezioni in modo da affrontare questa tematica all’interno della propria classe\, possibilmente\, attraverso percorsi interdisciplinari. \nObiettivi \n• Stimolare la riflessione sull’Agenda 2030 delle Nazioni Unite\n• Sviluppare strategie didattiche per sostenere l’apprendimento degli studenti rielaborando le questioni di attualità negli insegnamenti curricolari\n• Allenare le competenze chiave per la sostenibilità¹\n• Acquisire conoscenze\, analisi e pensiero critico circa le questioni globali\, in particolar modo sui cambiamenti climatici e lo sviluppo sostenibile \n1 | Tali competenze sono anche conformi a quelle globali individuate dal Programma per la valutazione internazionale degli studenti (meglio noto con l’acronimo PISA\, Programme for International Student Assessment) così come identificate dall’OCSE nel documento “Preparing our youth for an inclusive and sustainable world. The OECD PISA global competence framework” [“Preparare i nostri giovani per un mondo inclusivo e sostenibile. Il sistema delle competenze globali PISA OCSE”] (2018). http://www.oecd.org/pisa/Handbook-PISA-2018-Global-Competence.pdf \nDestinatari \nInsegnanti della scuola secondaria di primo e di secondo grado. \nMetodologia \nI 4 laboratori offrono l’opportunità di sperimentare alcune delle attività proposte nel kit didattico del progetto In Marcia con il clima co-finanziato dall’AICS – Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo.\nSuccessivamente ai laboratori\, agli insegnanti partecipanti verrà proposto di completare la formazione con due attività:\n• 4 ore di sperimentazione nella propria classe sostenuti dal Centro per la Cooperazione Internazionale (per un massimo di 10 classi)\n• Promozione del tema del cambiamento climatico all’interno delle Assemblee d’Istituto e/o organizzazione di Infoday nella propria scuola \nProgramma \nI laboratori affrontano il tema dell’emergenza climatica da una prospettiva g-locale attraverso l’approccio metodologico dell’Educazione alla Sostenibilità. \nLunedì 21 ottobre\, ore 17.00-19.00\nEsploriamo i 17 obiettivi di sviluppo sostenibile\n• Introduzione al quadro di riferimento internazionale dell’Agenda 2030 e i relativi 17 obiettivi di sviluppo sostenibile. Focus sull’obiettivo 13: uso della terminologia e comportamenti che contribuiscono a causare i cambiamenti climatici da un punto di vista individuale e collettivo\, locale e globale.\n• La nostra casa è in fiamme: far riflettere gli studenti su quanto appreso e creare delle connessioni emotive che spingono alla trasformazione di comportamenti e abitudini quotidiane. E’ fondamentale che i\nragazzi tramutino le frustrazioni per l’emergenza climatica in energie positive e trasformative! \nLunedì 28 ottobre\, ore 17.00-19.00\nCambiamento climatico e dimensione sociale – Cacciatori di Bufale!\nUn’attività di alfabetizzazione mediatica che riprende il tema delle fake news e di come i media influenzano il dibattito pubblico in merito ai cambiamenti climatici. Un laboratorio metodologico che può essere adattato a qualsiasi tema! \nGiovedì 14 novembre\, ore 17.00-19.00 \nCambiamento climatico e dimensione economica – Quale futuro per i contadini?\nUna simulazione di un’assemblea cittadina dove diversi tipi di portatori d’interessi rivendicano le proprie istanze nei confronti dei rappresentanti istituzionali\, i quali devono trovare una soluzione… andrà bene a tutti? \nGiovedì 21 novembre\, ore 17.00-19.00\nCambiamento climatico e dimensione ambientale – Museo all’acqua aperta\nUna creativa simulazione empirica degli effetti delle azioni umane verso l’ecosistema marino per smuovere gli animi e prendersi impegni/buone abitudini che cambiano il mondo. \nContatti\nMartina Camatta\, CCI\, Tel. 0461 1828639\, martina.camatta@cci.tn.it
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CATEGORIES:Centro insegnanti globali,Corsi e lezioni,In marcia con il clima
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SUMMARY:Cittadinanza globale e democrazia
DESCRIPTION:Incontro formativo e informativo che intende sviluppare approcci innovativi all’apprendimento\, costruire e rafforzare l’idea di persona-relazione.\nL’educazione alla cittadinanza globale (ECG) è la risposta ad un bisogno sociale che emerge da un contesto globale sempre più interdipendente. L’ECG implica metodologie attive e inclusive in grado di insegnare a vivere insieme\, promuovere responsabilità non solo verso la comunità di vita\, ma verso la società mondiale.L’incontro intende trasmettere l’idea di una educazione alla cittadinanza come risorsa per promuovere cambiamento e rinnovamento della didattica attraverso il confronto sulla pratica in aula. \nDestinatari \n\n• insegnanti degli istituti coinvolti nel progetto• genitori degli studenti e delle studentesse destinatari del progetto \n\nMetodologiaSi alterneranno conoscenze teoriche e discussioni collettive \n\nRelatrici\nEsperte di educazione e formazione del Centro per la Cooperazione Internazionale e del Centro Studi Interdisciplinari di Genere (Università degli Studi di Trento)Partecipazione libera e gratuita\, agli/alle insegnanti verrà rilasciato un attestato di frequenza valido ai fini dell’aggiornamento. \n\nSede\nCentro per la Cooperazione InternazionaleVicolo San Marco 1\, Trento \n\nContattiMartina Camatta\, martina.camatta@cci.tn.it | 0461 1828618 \n \nCittadinanza globale e democrazia. Educare alle relazioni interpersonali per costruire una cultura del rispetto \n\nPromuove lo sviluppo di una cittadinanza attiva che riconosca il valore delle differenze in un contesto interculturale e che permetta il superamento degli stereotipi e una costruzione più consapevole dell’identità individuale.Il progetto offre un contributo affinché la comunità educativa trentina valorizzi il mondo scolastico come opportunità per i/le più giovani di sviluppare relazioni di fiducia verso di sé\, gli altri e il mondo. Finanziato dal Comune di Trento\, vede la collaborazione degli Istituti scolastici superiori coinvolti\, del Centro di Studi Interdisciplinari di Genere e dell’Associazione Glow. \nObiettivi del progetto \n\n• Sviluppare un atteggiamento di cura e di empatia verso gli altri\n• Sviluppare i valori di onestà e giustizia sociale\n• Aumentare la capacità di analisi critica delle disuguaglianze basate sul genere\, sullo status socio-economico\, sulla cultura\, sulla religione\, sull’età…\n• Partecipare e contribuire alle questioni globali attuali su scala locale• Consolidare la conoscenza degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell’Agenda 2030 \nDestinatari del progetto \n\nStudenti e studentesse degli istituti superiori della città di Trento:\n• Liceo Linguistico Sophie Scholl (capofila)\n• Liceo Scientifico Da Vinci\n• Liceo Antonio Rosmini• Liceo Musicale Coreutico Bonporti \nPartner di progetto \n\n• Istituti scolastici coinvolti\n• Centro per la Cooperazione Internazionale\n• Centro di Studi Interdisciplinari di Genere\n• Associazione GlowIl progetto è finanziato dal Comune di Trento \nAttività del progetto \n\n1. presentazione del progetto alle famiglie degli studenti e delle studentesse e alla comunità (2 ore)\n2. percorso di formazione nelle classi (9 ore per ciascuna classe)\n3. percorso di alternanza scuola-lavoro (10 ore in ogni istituto)\n4. restituzione finale alla cittadinanza (2 ore)5. presentazione del prodotto finale alle assemblee degli istituti coinvolti e alla Consulta degli Studenti (2 ore ciascuno)
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LOCATION:Trento
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SUMMARY:Expert talk su possibili soluzioni anti-SLAPP
DESCRIPTION:Le cause SLAPP (causa strategica contro la partecipazione pubblica) sono usate da ricchi e potenti per silenziare le voci critiche e i giornalisti. Con questo termine ci si riferisce a quelle cause nelle quali l’attore\, spesso una grande società o un importante politico\, inizia un procedimento legale contro giornalisti e altre voci critiche per frenare le indagini e per schiacciare il dissenso politico. L’attore non intende vincere la causa: infatti\, è perfettamente consapevole di non avere nessuna possibilità di vittoria. Questa azione mira a coinvolgere giornalisti e i critici in lunghi e costosi processi\, esercitando una forte pressione dissuasiva sull’attività del giornalista. In Europa questo fenomeno è in aumento. \nQuesto expert talk è aperto a giornalisti\, politici\, avvocati\, organizzazioni della società civile e altri stakeholders. L’obiettivo è quello di creare una piattaforma per scambiare e raccogliere esperienze su possibili soluzioni per contrastare il fenomeno della SLAPP. Nel lungo periodo\, ECPMF e altre organizzazioni cercheranno di spingere le istituzioni europee a creare meccanismi che possano aiutare a limitare l’abuso della legge sulla diffamazione e di altre leggi. \nL’evento sarà ospitato dagli europarlamentari David Casa (Partito popolare europeo – Democratici cristiani)\, Stelios Kouloglou (Gruppo della Sinistra unitaria europea – Sinistra verde nordica) e Viola von Cramon (Gruppo dei Verdi/Alleanza libera europea)\, \nPer maggiori informazioni: https://www.ecpmf.eu/events/expert-talk-on-anti-slapp-solutions-brussels \nAGENDA \n18:30 – 18:40  Welcome remarks \nECPMF Representative \n18:40 – 19:15 Anti-SLAPP solutions – what can we do to protect journalists?          \nSarah Clarke (Article 19)\, Moderator \nJustin Borg-Barthet\, Aberdeen University \nGill Philips\, The Guardian/ECPMF \nHrvoje Zovko\, Croatian Association of Journalists \n19:15 – 19:45  Civil society role and future work on Anti-SLAPP solutions \nInterventions by the following: \nPadraig Hughes\, Media Legal Defence Initiative \nJulie Majerczak\, Reporters Without Borders \nTom Gibson\, Committee to Protect Journalists \nRicardo Gutiérrez\, European Federation of Journalists \nCharlie Holt\, Greenpeace International \nCorinne Vella\, The Daphne Caruana Galizia Foundation \nPaola Rosà\, Osservatorio Balcani e Caucaso Transeuropa \n19:45 – 20.00  Political support for Anti-SLAPP solutions \nViola von Cramon\, Member of European Parliament\, Group of the Greens/European Free Alliance \nDavid Casa\, Member of European Parliament\, Christian Democrats \nStelios Kouloglou\, Member of European Parliament\, Confederal Group of the European United Left – Nordic Green Left \n20:00 – 21:00  Concluding remarks \nRefreshments and networking
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LOCATION:Parlamento Europeo\, Bruxelles (Belgio)
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SUMMARY:SI Parte - Guardare oltre
DESCRIPTION:Cos’è la cooperazione internazionale? Da quali valori è animata? In quali sfide è coinvolta? Qual è il protagonismo dell’altro? Cosa ci “guadagna” il donor?  \nPassando attraverso le tappe che hanno segnato l’evoluzione della cooperazione internazionale\, il corso intende anzitutto costruire pensiero sul significato di tale settore oggi.  \nVuole altresì Guardare oltre  la logica dell’aiuto e porre l’accento sulla reciprocità delle relazioni di cooperazione internazionale\, dalla crescita personale e professionale\, alla necessità di concorrere insieme alle sfide globali\, alle opportunità di crescita territoriale. \nIl corso permette di acquisire le coordinate di base per iniziare a muoversi nel settore sia a titolo volontario\, partecipando attivamente all’associazionismo\, sia professionalmente\, attraverso la costruzione del proprio curriculum formativo. E’ infine altamente consigliato a chi intende svolgere attività di volontariato di breve durata (1 – 3 mesi) nei paesi interessati da relazioni di cooperazione internazionale. \nObiettivi \n\nConoscere le tappe che caratterizzano l’evoluzione della cooperazione internazionale e riflettere sul suo significato oggi\nSviluppare pensiero critico\nOrientarsi nei profili e nelle opportunità professionali del settore\n\nDestinatari \nStudenti e studentesse\, chi ha appena iniziato ad operare nella cooperazione internazionale\, cittadini e cittadine o chiunque\, a vario titolo\, sia interessato ad avvicinarsi al tema. Non sono richiesti prerequisiti. \nMetodologia \nSi alterneranno momenti di docenza frontale\, lavori di gruppo\, spazi per il confronto e il dibattito e formazione esperienziale. \nProgramma \n13 novembre 2019\, ore 17.15 – 19.45 \nPartiamo da noi: la nostra idea di cooperazione internazionale \nGiovanna Dell’Amore\, u.o. Competenze per la Società Globale\, CCI \n  \n14 novembre 2019\, ore 17.15 – 19.45 \nCooperazione internazionale: evoluzione e approcci  \nGiovanna Dell’Amore\, u.o. Competenze per la Società Globale\, CCI \n  \n20 novembre 2019\, ore 17.15 – 19.45 \nCooperazione internazionale: evoluzione e approcci (continuazione) \nGiovanna Dell’Amore\, u.o. Competenze per la Società Globale\, CCI \n  \n27 novembre 2019\, ore 17.15 – 19.45 \nAgenda 2030 per lo sviluppo sostenibile e cooperazione internazionale \nGiovanna Dell’Amore\, u.o. Competenze per la Società Globale\, CCI \n  \n3 dicembre 2019\, ore 17.15 – 19.45 \nSfide educative nella società globale \nMartina Camatta\, Centro Insegnanti Globali\, CCI \n  \n4 dicembre 2019\, ore 17.15 – 19.45 \nProfit e innovazione sociale nella cooperazione internazionale \nSandra Endrizzi\, u.o. Competenze per la Società Globale\, CCI \nFrancesca Benci\, Associazione Trentino con i Balcani \nGuglielmo Mazzà\, Microfinanza Srl \n  \n10 dicembre 2019\, ore 17.15 – 19.45 \nProfili professionali della cooperazione internazionale: carriere\, formazione e esperienze \nGiovanna Dell’Amore\, u.o. Competenze per la Società Globale\, CCI \n 
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SUMMARY:Tra cinema e natura
DESCRIPTION:La proposta formativa nasce dalla collaborazione tra il Trento Film Festival e il Centro per la Cooperazione Internazionale\, il cui intento comune è promuovere a livello nazionale l’utilizzo del film come risorsa didattica per sviluppare un pensiero critico di sviluppo sostenibile e per esplorare valori in coerenza con l’intento trasformativo dell’inclusione sociale\, della tutela dell’ambiente e della montagna\, e dell’Educazione alla Cittadinanza Globale. Il progetto vuole offrire agli insegnanti spunti per promuovere competenze trasversali alle discipline\, in linea con l’Agenda 2030 dell’ONU\, attraverso la visione di cortometraggi individuati dal Trento Film Festival.\nI temi selezionati promuovono la salvaguardia della montagna\, l’inclusione\, i diritti umani\, l’ambiente\, l’energia pulita\, la salute e il benessere e gli stili di vita sostenibili\, incentivando resilienza\, creatività e ottimismo nell’agire\, individualmente e collettivamente\, per un mondo giusto e sostenibile.Agli insegnanti verrà fornito un kit didattico contenente le attività collegate ai film che saranno disponibili per le scuole per il prossimo anno scolastico. \n\nObiettivi\n• Stimolare la riflessione nei diversi contesti educativi attraverso l’approccio metodologico dell’Educazione alla Cittadinanza Globale\n• Favorire l’interesse nei confronti dell’uso del film nella didattica e del suo particolare linguaggio• Riflettere sulle tematiche presentate nei cortometraggi e sperimentare le attività legate agli stessi presenti nel kit didattico \n\nMetodologiaNel corso si alterneranno riferimenti teorici\, visione dei film e sperimentazione di attività legate agli stessi\, momenti di confronto\, dibattito e messa a punto di idee da sperimentare in classe. \n\nDestinatariInsegnanti della scuola primaria e secondaria di primo grado \n\nProgrammaVenerdì 15 novembre 2019 | ore 15.30 – 18.30 \nDopo una breve introduzione sui riferimenti pedagogici dell’Educazione alla Cittadinanza Globale (ECG)\, su cosa si basa e cosa intende promuovere\, seguirà la visione di alcuni cortometraggi/film del Trento Film Festival. Nella seconda parte verranno sperimentate alcune attività contenute nel kit didattico da proporre in classe agli alunni. \n\nGruppo di lavoro e d’aula\nFederica Pellegatti\, Trento Film Festival. Referente per il programma cinematografico dedicato alle scuole dal 2015\, oggi responsabile del progetto TFF Family (attività e proiezioni per le scuole e per le  famiglie).\nMartina Camatta\, coordinatrice del progetto formativo\, Centro per la Cooperazione Internazionale\, u.o. Competenze per la società globale\, è formatrice in percorsi sull’Educazione alla Cittadinanza Globale inambito formale e informale e responsabile del Progetto sperimentale sull’ECG. \n\nContatti\nMartina Camatta\, Centro per la Cooperazione InternazionaleTel. 0461 18 28 639\, martina.camatta@cci.tn.it
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SUMMARY:Raccontare la nuova Europa per frammenti : presentazione di "A ciascuno il suo lago"
DESCRIPTION:Nenad Joldeski è uno dei più interessanti giovani autori macedoni. Nato a Struga nel 1986\, si è laureato prima in Economia e poi in letteratura comparta all’università di Skopje. E’ autore di due raccolte di racconti brevi. \nA Milano presenta “A ognuno il suo lago” (2012)\, nella sua nuova traduzione in italiano\, pubblicata dall’editore Mimesis\, insieme a Francesco Martino (OBCT) e al traduttore dal macedone Daniele Fanciullo.
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LOCATION:Milano\, CBM Italia onlus\, via Melchiorre Gioia 72\, Milano
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SUMMARY:Fare politica senza fondi pubblici: nuove vulnerabilità e sfide per la trasparenza
DESCRIPTION:OBC Transeuropa organizza il policy workshop “Fare politica senza fondi pubblici: nuove vulnerabilità e sfide per la trasparenza” che si terrà il prossimo 20 novembre\, presso la Fondazione Basso\, in Via della Dogana Vecchia 5\, a Roma\, dalle 15 alle 17:00. \nIl workshop riunirà esperti\, accademici\, giornalisti per discutere del tema dei fondi alla politica in Italia. Si farà un bilancio della situazione a sei anni dalla legge che ha abolito il finanziamento pubblico diretto ai partiti\, rendendoli più dipendenti da soggetti privati e potenzialmente più vulnerabili a interferenze esterne. \nL’evento\, ad ingresso gratuito\, è organizzato nell’ambito del progetto ESVEI\, Exploring Systemic Vulnerabilities for External Influence in Italy\, promosso da OBC Transeuropa. Il progetto si propone di affrontare alcune questioni strutturali che da qualche anno aumentano la vulnerabilità dei processi democratici alle interferenze esterne e si inserisce nel quadro delle iniziative di OBC Transeuropa volte a garantire una sfera pubblica più aperta e informata\, promuovendo la libertà dei media e aumentando la consapevolezza sui processi democratici a livello europeo. \nProgramma\nRegistrazione & Welcome coffee: ore 14:30\nInizio dei lavori: ore 15:00\nSaluti istituzionali\nMario Raffaelli\, Presidente del Centro per la Cooperazione Internazionale \nIntroduce e modera\nGiorgio Comai\, OBC Transeuropa \nIntervengono\nIrene Pellizzone\, Università degli Studi di Milano \nMattia Diletti\, Sapienza Università di Roma \nDaniele De Bernardin\, Openpolis \nFederico Anghelé\, Riparte il futuro \nDiscussione e conclusioni\nLa registrazione per questo evento è obbligatoria compilando il modulo al seguente link.   \nE’ possibile seguire l’intero workshop in diretta streaming sulla nostra pagina Facebook \nPer informazioni: \nvignola@balcanicaucaso.org | segreteria@balcanicaucaso.org
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SUMMARY:Cosa sai di Wikipedia?
DESCRIPTION:Niccolò Caranti\, ricercatore presso OBCT e wikipediano esperto\, tiene una lezione seminariale presso il Dipartimento di Scienze Politiche all’Università di Perugia. \nL’incontro è organizzato dai Dipartimenti di Scienze Politiche e di Scienze della Comunicazione all’interno dei corsi di Lobbying e relazioni pubbliche\, Introduzione al sistema italiano dei media e Sociologia della cultura. \n \nDownload materiale: PDF
URL:https://www.cci.tn.it/event/cosa-sai-di-wikipedia/
LOCATION:Università degli Studi di Perugia\, Via Alessandro Pascoli 20 - Perugia
CATEGORIES:Corsi e lezioni
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SUMMARY:Italia e Bosnia Erzegovina: Balcani ed UE da un secolo all’altro
DESCRIPTION:  \nProgramma:\nOre 08.30 – 09.00 Registrazione degli ospiti e “Media Statements” \nOre 09.00 – 09.30 Saluti iniziali  \nS.E. Nicola Minasi\, Ambasciatore d’Italia in Bosnia Erzegovina\nLuisa Chiodi\, Osservatorio Balcani Caucaso Transeuropa \nOre 09.30 – 11.00 Panel 1 – Italia e Bosnia Erzegovina 155 anni di storia insieme – presentazione del volume sulle relazioni bilaterali\nModeratore: On. Piero Fassino\, Vice Presidente Commissione Affari Esteri e Comunitari\nRelatori: Alfredo Sasso\, Osservatorio Balcani Caucaso Transeuropa\nEric Gobetti\, storico\nMarzia Bona\, EURAC Research \nOre 11.00 – 11.30 Pausa caffè \nOre 11.30 – 13.00 Panel 2 – L’idea d’Europa in Bosnia Erzegovina Politica\, cultura e identità\nModeratore: On. Marta Grande\, Presidente Commissione Affari Esteri e Comunitari\nRelatori: Asim Mujkić\, Università di Sarajevo\nNeven Anđelić\, Regent’s University London\nSrđan Puhalo\, Sociologo e analista politico\nRoberto Belloni\, Università di Trento \nOre 13.00 – 14.30 Pausa pranzo \nOre 14.30 – 16.00 Panel 3 – Modelli possibili per l’Europa e i Balcani Tra politica e diritto\nModeratore: On. Maurizio Lupi\, Commissione Affari Esteri e Comunitari\nRelatori: Miruna Troncotă\, National University of Political Studies\, Bucharest\nAdi Ćerimagić\, European Stability Initiative (ESI)\nJasmin Mujanović\, Elon University\, North Carolina\nDamir Kapidžić\, University of Sarajevo\nJens Woelk\, Università di Trento \n29 novembre 2019 \nOre 10.00 – 12.00 Panel 4 – Raccontare i Balcani: questioni regionali e rapporti internazionali \nBalcani e Europa nei media \nIntervento introduttivo: S.E. Johann Sattler\, Rappresentante Speciale dell’UE in Bosnia Erzegovina e Capo della Delegazione dell’UE\nModeratrice: Luisa Chiodi\, Osservatorio Balcani Caucaso Transeuropa\nRelatori: Zlatko Dizdarević\, giornalista\, scrittore e diplomatico\nValerie Hopkins\, Financial Times\nElvira Jukić-Mujkić\, Mediacentar Sarajevo\nAleksandar Trifunović\, BUKA \nE’ prevista la traduzione simultanea in italiano\, inglese e bosniaco. \nL’ingresso è libero. E’ richiesta la registrazione inviando una mail all’indirizzo preposto dell’Ambasciata d’Italia a Sarajevo: italia.bih@gmail.com \nE’ possibile seguire l’intero workshop in diretta streaming sulla nostra pagina Facebook.
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LOCATION:Sarajevo\, Hotel Holiday\, Zmaja od Bosne 4
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