La trasformazione digitale e le competenze digitali osservate con la lente dell’educazione alla cittadinanza democratica e dell’educazione ai diritti umani

Le nostre nozioni di competenza digitale devono rispondere alle profonde radici della trasformazione digitale nella nostra società attuale. Abbiamo bisogno di una pedagogia del “digitale” che non si concentri solo sull’insegnamento di competenze tecniche, affinché i cittadini siano preparati ai dibattiti sociali sulla digitalizzazione, siano in grado di parteciparvi attivamente e sviluppino i propri atteggiamenti informati nei confronti delle possibilità aperte dalla trasformazione digitale.

Con questo manuale per educatori, presentiamo metodologie di formazione ed esempi di pratiche rilevanti. Incoraggiamo a rendere la digitalizzazione un argomento centrale dell’apprendimento permanente: imparare per la digitalizzazione, imparare sulla digitalizzazione e imparare attraverso la digitalizzazione.