In corso

Un mondo in classe

Trento

Il seminario, attraverso due progetti di formazione degli insegnanti sui temi dell’educazione alla cittadinanza mondiale, vuole presentare la tematica e diffondere buone pratiche sperimentate nelle scuole del Trentino. Inizxiativa promossa nell'ambito del progetto Global Schools .

Partecipazione gratuita

Pensare per sistemi.

Il pensiero sistemico si propone di riconoscere le interdipendenze tra elementi di sistemi sociali o ambientali per poter meglio comprendere le dinamiche ricorrenti e agire in modo più efficace quando queste dinamiche non sono desiderabili. In quest’ottica, il pensiero sistemico può aiutarci a decifrare e meglio gestire fenomeni complessi come quello dell’immigrazione contemporanea, divenendo così una competenza chiave in società connesse e interdipendenti? Il laboratorio vuole indagare questa opportunità e provare a sviluppare nuove letture di dinamiche e contesti.

€20,00

Obiettivo 11

L’Obiettivo 11 dell’Agenda 2030 (SDGs – Sustainable Development Goals) aspira a “rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili”. Questo obiettivo, tra i 17 in Agenda, è quello che mette al centro il “locale” e cerca di cogliere le sfide globali che gli attori devono affrontare. 

Il percorso si sviluppa su tre incontri tra novembre 2017 e marzo 2018, approfondendo sia aspetti metodologici che di contenuto.

La partecipazione è libera e gratuita

Itinerario albanese: dall’emigrazione in Italia all’integrazione europea

Nicola Pedrazzi di OBCT / CCI, interviene ad una sessione del dibattito che vuole essere un momento di riflessione tra esperti del settore sulla qualità dell'integrazione albanese in Italia, sul valore aggiunto da essa apportato alla crescita della società italiana, sulle potenzialità dell'emigrazione di ritorno dall'Italia nella società albanese e sui benefici che in termini d'integrazione e di sviluppo offrirà l'ingresso dell'Albania nell'Unione europea