Educare alla Giustizia Sociale: ripensare la didattica in chiave intersezionale

Leggere la classe per interpretare le dimensioni dei diritti di cittadinanza e vivere l’aula come laboratorio di uguaglianza sociale.Come può la scuola accompagnare le e gli studenti nel comprendere la complessità dei fenomeni di discriminazione che generano disuguaglianze sociali nella società in cui viviamo? Qual è il ruolo dei social media nell'amplificare o nel contrastare narrazioni stereotipate?

2022-10-25T13:47:14+02:00Ottobre 25th, 2022|

In Marcia con il Clima

Data inizio 01/05/2019 Data fine 31/03/2021  Cofinanziato da: Agenzia Italiana per la Cooperazione allo Sviluppo Unità operativa:  Competenze per la Società

2023-07-24T07:28:29+02:00Marzo 31st, 2021|
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